000			011350000a22002290004500
999			_c4626 _d4626
003			MX-MxAU
005			20200810191129.0
008			0000001997 sp x 0000000000spa00
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040			_aMX-MxAU _cMX-MxAU
041			_aspa
082	0	4	_a153.15 _bP974p
100	1		_aFerrándiz López, Pilar
245	1	0	_aPsicología del aprendizaje / _ceditor, Pilar Ferrándiz López
260			_aEspaña : _bSíntesis, _c1997.
300			_a399 p. ; _c23 cm.
500			_aIncluye bibliografía
505	0	0	_a1. Perpectiva histórica -- 2. Importancia del aprendizaje -- 3. Conductismo y cognitivismo -- 4. Procesos preasociativos -- 5. Procesos decrementales: la habituación -- 6. Procesos incrementales: la sensibilización -- 7. El modelo SOP de Wagner -- 8. Condicionamiento clásico -- 9. Condicionamiento instrumental apetitivo -- 10. Condicionamiento instrumental aversivo -- 11. Control de estímulos -- 12. Elección y análisis cuantitativo -- 13. Ley de la igualación
650			_aAprendizaje - Psicología _925734
700	1		_aFerrándiz López, Pilar _97557 _eEditor
942			_cLB