000			019230000a22002410004500
999			_c45984 _d45984
003			MX-MxAU
005			20200519152102.0
008			00000011996 mx od s 0000000000spa00
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040			_aMX-MxAU _cMX-MxAU
041			_aspa
082			_a155.61 _b W143c
100	1		_aWaisburd, Gilda
245	1	0	_aCreatividad y transformación : _bteoría y técnicas / _cGilda Waisburd
260			_aMéxico : _bTrillas, _c1996.
300			_a310 p. : _bFotografías, Gráficas ; _c23 x 15 cm.
500			_aReimpresión 2012.
505			_a1. Creatividad y transformación -- 2. ¿Qué es la creatividad? -- 3. El proceso creativo -- 4. Bloqueadores de la creatividad -- 5. Reingeniería de ti mismo -- 6. Personalidad creativa -- 7. Educación y creatividad -- 8. Trabajo y creatividad -- 9. Amor y creatividad -- 10. Espiritualidad y creatividad -- 11. El facilitador -- 12. Objetivos de las técnicas -- 13. Las técnicas -- 14. Modelos de aplicación de las técnicas para la elaboración del programa de trabajo -- 15. Y la experiencia fue recreada...y enriquecida (creatividad y transformación).
520			_a¿Somos personas creativas? ¿Qué hemos hecho para desarrollar nuestro potencial creador? ¿Cuáles son los factores que favorecen o bloquean el proceso de creatividad? En cada persona existe un potencial creativo que únicamente puede surgir, expresarse y desarrollarse cuando se encuentre el equilibrio entre el crecimiento cognoscitivo intelectual y el afectivo-emocional, condición que la enseñanza tradicional no ha logrado debido a que, durante generaciones, ha puesto mayor énfasis en el primero de estos aspectos. Es un compromiso y un reto que la educación y la sociedad ofrezcan vías para desarrollar ese potencial de manera positiva y constructiva.
650		0	_aAptitud creadora _930058
650			_aPensamiento creativo _928483
942			_cLB