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_d45462
003 MX-MxAU
005 20191113134303.0
008 000000e2009 mx d sp 0000000000spa00
020 _a9786077782067 (Universidad de Sonora)
020 _a9789707228177 (Plaza y Valdés)
040 _aMX-MxAU
_cMX-MxAU
041 _aspa
050 4 _aHQ767.87
_bN682n
082 _a300.1
_bN862n
245 1 0 _aNiñez, adolescencia y problemas sociales /
_cCoordinadores Martha Frías Armenta, Víctor Corral Verdugo
260 _aMéxico :
_bUniversidad de Sonora : Plaza y Valdés,
_c2009.
300 _a297 p. :
_bGráficas ;
_c23 x 17 cm.
500 _aIncluye índice
505 _a1. Ambientes que dañan a los niños -- 2. Adolescencia y violencia -- 3. Consilencia y la teoría de historia de vida -- 4. Importancia de las funciones ejecutivas en el comportamiento humano -- 5. Representaciones, violencia y exclusión -- 6. El conocimiento y las actitudes ético-raciales durante la niñez -- 7. Actitudes hacia la adversidad humana -- 8. Evaluacion de un pragrama de educación ambiental realizado en el contexto escolar -- 9. Enseñanza de valores a través de la literatura -- 10. Medición de competencias proambientales en adultos y en niños.
520 _aEl mundo moderno experimenta situaciones inéditas. Es ahora globalizado, intercomunicado como nunca antes, superpoblado y provisto de herramientas tecnológicas capaces de hacernos obtener un optimo provecho de los recursos naturales.
590 _aC10
650 0 _aNiños
_932101
_xCondiciones sociales -- Estudios interculturales.
650 _aAdolescentes
_925522
_xCondiciones sociales.
700 _aFrias Armenta, Martha
_943074
_eCoordinador
700 1 _aCorral Verdugo, Víctor
_eCoordinador
_95461
942 _cLB