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041			_aspa
050		4	_aGR550 _bB565p
100	1		_aBettelheim, Bruno
245	1	0	_aPsicoanálisis de los cuentos de hadas / _cBruno Bettelheim ; Traduccion, Silvia Furió
260			_aMéxico : _bPaidós, _c2013.
300			_a446 p ; _c19 x 12 cm
490			_aBiblioteca de bolsillo
500			_aTítulo original: The uses of enchantment. The meaning and importance of fairy tales Incluye bibliografía, índice alfabético
505			_a1. La lucha por el significado -- 2. La vida vislumbrada desde el interior -- 3. El pescador y el genio -- 4. Cuentos de hadas frente al mito -- 5. Los tres cerditos -- 6. El niño tiene necesidad de magia -- 7. Satisfacción sustitutiva frente a reconocimiento consciente -- 8. La importancia de la externalización -- 9. Transformaciones -- 10. Poner orden en el caos.
520			_aEl doctor Bettelheim nos enseñó en este libro maravilloso que los cuentos de hadas son una fuente inagotable de placer estético y que tienen una gran influencia en la educación de los niños. Los cuentos de hadas -Caperucita roja, Cenicienta, Blancanieves, La bella durmiente, Hansel y Gretel...-ejercen una función liberadora y formativa para la mentalidad infantil y la dotan de apoyo moral y emocional.
590			_aC100
650		0	_aCuentos de hadas - Historia y crítica _951542
650			_aPsicoanálisis infantil _928626
700	1		_aFurió, Silvia _98246 _eTraducción
942			_cLB
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