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_bF866p 2011
082 _a370.11
_b F866p 2011
100 1 _aFreire, Paulo
245 1 0 _aPedagogía de la esperanza :
_bun reencuentro con la pedagogía del oprimido /
_cPaulo Freire
250 _a4a. ed.
260 _aMéxico :
_bSiglo veintiuno,
_c2011.
300 _a273 p. ;
_c21 x 13 cm.
520 _a"En esta obra, Paulo Freire propone crear una pedagogía de la esperanza que supere la ?pedagogía del oprimido?, por lo que sintetiza los grandes temas gestados en medio de las luchas sociales que convulsionaron a América Latina y a los pueblos del Tercer Mundo, y que provocaron las reflexiones sobre la necesidad de sobrevivir y de vencer el agobio de la dominación. El autor profundiza en la historia para mostrar las condiciones que dieron forma al pensamiento; descubre las tramas que envolvieron la vida, ideas y procesos sociales; muestra la tragedia de las discriminaciones, la extensión de la injusticia y el drama de los que lucharon. La obra es también una prueba de fortaleza de parte de una generación que resistió al sometimiento y que extrajo de las vicisitudes y de las persecuciones el coraje para trabajar en la transformación social.
650 _aEducación - Filosofía
_926916
_xLiberación social
942 _cLB
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