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082	0	4	_a155.422 _bF453p
100	1		_aField, Tiffany
245	1	0	_aPrimera infancia de 0 a 2 años / _cTiffany Field
260			_aEspaña : _bMorata, _c1996.
300			_a186 p. ; _c19 cm.
500			_aIncluye índice
505	0	0	_a1. El estudio de los bebés -- 2. Antes y después de nacer: percepción y conducta antes de nacer, el proceso del nacimiento, los primeros momentos de vida, dormir y aprender, los sentidos -- 3. Desarrollo motor y aprendizaje: reflejos, destrezas motrices, aprendizaje, teoría conductista, teoría piagetiana, exploración y juego, memoria -- 4. Emociones, interacciones y apegos: expresiones faciales, discriminación de caras y voces, señales de interacción social, temor al desconocido y apego a la madre, referencia social -- 5. Interacciones entre compañeros y asistencia diurna: interacciones con otros niños, guarderia, separación y adaptación, apego a los compañeros -- 6. Bebés con riesgo: factores prenatales de riesgo, enfermedades, fármacos y drogas, ansiedad maternal, prematuridad, estimulación suplementaria, perturbaciones de la interacción y adiestramiento de ésta
590			_aC106
650		0	_aDesarrollo infantil _931525
942			_cLB
999			_c4203 _d4203