000			019050000a22002410004500
999			_c40879 _d40879
003			MX-MxAU
005			20191125131438.0
008			000000e2003 sp d spa 0000000000spa00
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040			_aMX-MxAU _cMX-MxAU
041			_aspa
050		4	_aHM1126 _bA654a
245	1	0	_aAprender del conflicto : _bconflictología y educación / _cCoordinador, Eduard Vinyamata y otros.
260			_aBarcelona : _bGraó, _c2003.
300			_a142 p. : _bGráficas ; _c23 x 17 cm.
500			_aIncluye bibliografía
505			_a1. Comprender el conflicto y actuar educativamente -- 2. Educación para la con-vivencia y la democracia -- 3. Ante el conflicto... Una apuesta por la educación -- 4. Resolución de conflictos. Transformación de la escuela -- 5. Conflictos y emociones: un aprendizaje necesario -- 6. Educar para la gestión alternativa de conflictos como vía de profundización de la democracia -- 7. Vida y conflicto. Narración de una experiencia en resolución de conflictos y mediación en un centro de educación secundaria -- 8. El juego de rol: recurso metodológico para la resolución de conflictos escolares -- 9. La conflictología: una perspectiva socioeducativa -- 10. El conflicto: escuchar, aprender y crear.
520			_aEl desarrollo de la conflictología, como compendio de conocimiento y habilidades transdisciplinarias centradas en el conflicto y, por tanto, en la capacidad humana de decantarse por la desgracia o la felicidad está, actualmente, en pleno apogeo. Cursos universitarios de postgrado sobre resolución de conflictos, departamentos universitarios y profesionales de conflictología, congresos, webs y numerosas ideas y proyectos que se expanden, incluso internacionalmente...
590			_aC97
650	1	0	_aSolución de conflictos - Mediación _954175
700	1		_aVinyamata, Eduard _924096 _eCoordinador
942			_cLB