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003			MX-MxAU
005			20170701123425.0
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041			_aspa
082			_a001.42 _bO451m 2001
100	1		_aOlea Franco, Pedro
245	1	0	_aManual de técnicas de investigación documental para la enseñanza media / _cPedro Olea Franco
250			_a29a. ed.
260			_aMéxico : _bEsfinge, _c2001.
300			_a221 p. ; _c21 x 14 cm.
505	0	0	_a1. Utilidad y necesidad de la investigación documental en el bachillerato -- 2. Diferentes fuentes de información -- 3. La investigación de campo -- 4. Partes de un libro y nociones elementales para clasificarlo -- 5. Los trabajos de investigación que encontramos con mayor frecuencia -- 6. Fichas bibliográficas y fichas hemerográficas -- 7. Como leer provechosamente para una investigación -- 8. El problema de la elección del tema -- 9. El plan del trabajo -- 10. Las fichas de trabajo -- 11. La meta de todo investigador: redactar un ensayo, un informe, una monografía, una tesina -- 12. La iniciativa del alumno.
520			_aEn el presente manual, incluimos únicamente aquellos aspectos de la técnica de investigación documental que la experiencia demostró útiles e imprescindibles para la iniciación seria en esta clase de actividades.
590			_a2
650			_927878 _aInvestigación bibliográfica
650			_926831 _aDocumentación
942			_cLB
999			_c31385 _d31385