| 000 | 009220000a22002290004500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c25453 _d25453 |
||
| 003 | MX-MxAU | ||
| 005 | 20191113205012.0 | ||
| 008 | 000000e2007 sp spa x 0000000000spa00 | ||
| 020 | _a9788427713222 | ||
| 040 |
_aMX-MxAU _cMX-MxAU |
||
| 041 | _aspa | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a371.26 _bB517m 2007 |
| 100 | 1 | _aBernad, Juan Antonio | |
| 245 | 1 | 0 |
_aModelo cognitivo de evaluación educativa : _bescala de estrategias de aprendizaje contextualizado (ESEAC) / _cJuan Antonio Bernad |
| 260 |
_aEspaña : _bNarcea, _c2007. |
||
| 300 |
_a200 p. ; _c24 cm. |
||
| 500 | _aIncluye bibliografía e índice. | ||
| 505 | 0 | 0 | _a1. Las sombras y las luces de la evaluación -- 2. Escala de estrategias de aprendizaje contextualizado: nuevo modelo de evaluación La calificación del alumno expresada en forma de perfil de aprendizaje estratégico. |
| 590 | _aC79 | ||
| 650 | 1 | 0 |
_aEvaluación educativa _930114 |
| 942 | _cLB | ||