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040			_aMX-MxAU _bspa _cMX-MxAU
041			_aspa
082	0	4	_a371.9046 _bS782a 2007
100	1		_aStainback, Susan
245	1	0	_aAulas inclusivas : _bun nuevo modo de enfocar y vivir el currículo / _cSusan Stainback y William Stainback
260			_aEspaña : _bNarcea, _c2007.
300			_a295 p. ; _c24 x 17 cm.
500			_aIncluye bibliografía
505	0	0	_a1. Hacia las aulas inclucivas -- 2. Celebrar la diversidad, crear comunidad -- 3. Educación inclusiva: dar sentido al currículo -- 4. Un currículo para crear aulas inclusivas -- 5. Enfoque colaborativo para apoyar al alumnado y profesorado de aulas inclusivas -- 6. Integración del personal de apoyo en el aula inclusiva -- 7. La colaboración del alumno, elemento esencial para impartir el currículo en el siglo XXI -- 8. Apoyo y estratégias positivas de enseñanza -- 9. Cómo poner en práctica las decisiones curriculares -- 10. Medir e informar sobre el progreso de cada alumno -- 11. Perspectiva de los padres sobre la calidad de nuestras escuelas -- 12. Aprendizaje referido a la comunidad en las escuelas inclusivas -- 13. Actividades extracurriculares -- 14. El currículo en las escuelas orientadas a la inclusión.
590			_aC79
650		4	_aEducación - Currícula _926908
700	1		_aStainback, William
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