| 000 | 009510000a22002410004500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | MX-MxAU | ||
| 005 | 20190628161243.0 | ||
| 008 | 0000002004 mx x 0000000000spa00 | ||
| 020 | _a9788425423772 | ||
| 040 |
_aMX-MxAU _cMX-MxAU |
||
| 041 | _aspa | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a371.91 _bF512i |
| 100 | 1 | _aFiorenza, Andrea | |
| 245 | 1 | 0 |
_aLa intervención estratégica en los contextos educativos / _cAndrea Fiorenza, Giorgio Nardone |
| 260 |
_aMéxico : _bHerder, _c2004. |
||
| 300 |
_a205 p. ; _c21 x 14 cm. |
||
| 500 | _aIncluye índice y bibliográfia | ||
| 505 | 0 | 0 | _a1. Pragmática de la comunicación y problem-solving: la perspectiva histórica -- 2. Persistencia versus cambio -- 3. La intervención estratégica en la escuela -- 4. Ejemplo de casos tratados -- 5. El modelo: fases de la intervención. |
| 590 | _aC100 | ||
| 650 | 1 | 4 | _a1.- ESTRATEGIAS - DOCENTE - CONSTRUCTIVISTA |
| 700 | 1 | _aNardone Giorgio | |
| 942 | _cLB | ||
| 999 |
_c13684 _d13684 |
||