Desarrollo temprano : cognición, afectos y relaciones sociales (0-6 años) / Sonia Mariscal, Marta Giménez-Dasí

Por: Mariscal, SoniaColaborador(es): Giménez-Dasí, MartaTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Col. Didáctica y desarrolloDetalles de publicación: España : Paraninfo, 2017Descripción: 283 p. : Ilustraciones; 24 x 17 cmISBN: 9788428337908Tema(s): Niños - Desarrollo | Desarrollo psicológicoClasificación CDD: 155.41825
Contenidos:
1. Introducción: la psicología del desarrollo en la vida de un maestro: ¿qué es la psicología del desarrollo?, ¿cómo surge la psicología del desarrollo?; teorías sobre desarrollo humano-los enfoques constructivistas de Jean Piaget y Lev Vygotski: la teoría de Jean Piaget, el modelo de Lev Vygotski, enfoques actuales en psicología del desarrollo -- 2. Desarrollo prenatal, recién nacido y primer año de vida: el desarrollo prenatal y el recién nacido, el desarrollo neurocognitivo en el primer año de vida, el desarrollo de la atención-la percepción y la memoria-las bases del aprendizaje, las primeras relaciones-comunicación y afecto en el primer año de vida, el desarrollo temprano del lenguaje y cómo estimularlo -- 3. Desarrollo psicológico en el niño de 2 y 3 años: el desarrollo cognitivo-lingüístico, identidad-emociones y relaciones sociales -- 4. Desarrollo psicológico en el niño de 4 y 5 años: desarrollo de la cognición y el lenguaje, identidad-emociones y relaciones sociales.
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Colección General 155.41825 M342d (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 Disponible SCT014603

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1. Introducción: la psicología del desarrollo en la vida de un maestro: ¿qué es la psicología del desarrollo?, ¿cómo surge la psicología del desarrollo?; teorías sobre desarrollo humano-los enfoques constructivistas de Jean Piaget y Lev Vygotski: la teoría de Jean Piaget, el modelo de Lev Vygotski, enfoques actuales en psicología del desarrollo -- 2. Desarrollo prenatal, recién nacido y primer año de vida: el desarrollo prenatal y el recién nacido, el desarrollo neurocognitivo en el primer año de vida, el desarrollo de la atención-la percepción y la memoria-las bases del aprendizaje, las primeras relaciones-comunicación y afecto en el primer año de vida, el desarrollo temprano del lenguaje y cómo estimularlo -- 3. Desarrollo psicológico en el niño de 2 y 3 años: el desarrollo cognitivo-lingüístico, identidad-emociones y relaciones sociales -- 4. Desarrollo psicológico en el niño de 4 y 5 años: desarrollo de la cognición y el lenguaje, identidad-emociones y relaciones sociales.

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