Los profesores como intelectuales : hacia una pedagogía crítica del aprendizaje / Henry A. Giroux
Tipo de material: TextoSeries Temas de educaciónDetalles de publicación: España : Paidós ; 1990Descripción: 290 p. ; 22 x 15 cmISBN: 8475095887Tema(s): Profesores - Formación profesionalClasificación CDD: 370
Contenidos:
1. Repensando el lenguaje de la instrucción escolar -- 2. Alfabetización, escritura y política de sufragio
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Reserva | COMITÁN | Colección General | 370 G528p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | CMT001909 |
1. Repensando el lenguaje de la instrucción escolar -- 2. Alfabetización, escritura y política de sufragio
4 15