Desarrollo infantil : Desde la concepción a la edad escolar / Bill Gillham y Kim Plunkett ; Traducción Alfredo Guera Miralles

Por: Gillham, BillColaborador(es): Plunkett, Kim | Guera Miralles, Alfredo [Traducción]Idioma: Español Series Col. Psicología : la psicología y el niñoDetalles de publicación: Madrid : Morata, 1985Descripción: 133 p. ; 21 x 13 cmISBN: 9788471122995Tema(s): Niños - CrecimientoClasificación LoC:BF721 | G479d
Contenidos:
1. Antes de la concepción -- 2. Desde la concepción al nacimiento -- 3. Los primeros veintiocho días -- 4. Adquisición de control -- 5. Socialización -- 6. Lenguaje y comunicación -- 7. Desarrollo de la inteligencia -- 8. Mano izquierda, mano derecha -- 9. El patrón de las diferencias sexuales -- 10. Dibujos infantiles -- 11. Preparándose para leer -- 12. Experiencia preescolar: grupos de juego y guardería.
Resumen: Este libro nos oferece un resumen sobre la visión actual del desarrollo infantil, desde antes del nacimiento del niño, hasta la edad prescolar.
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Colección General BF721 G479d (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 No para préstamo FRM006614

Título original : Child psychology.
Incluye bibligrafía, bibliografía adicional, índice de autores.

1. Antes de la concepción -- 2. Desde la concepción al nacimiento -- 3. Los primeros veintiocho días -- 4. Adquisición de control -- 5. Socialización -- 6. Lenguaje y comunicación -- 7. Desarrollo de la inteligencia -- 8. Mano izquierda, mano derecha -- 9. El patrón de las diferencias sexuales -- 10. Dibujos infantiles -- 11. Preparándose para leer -- 12. Experiencia preescolar: grupos de juego y guardería.

Este libro nos oferece un resumen sobre la visión actual del desarrollo infantil, desde antes del nacimiento del niño, hasta la edad prescolar.

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