Matemáticas III : con enfoque por competencias / Patricia Ibáñez Carrasco, Gerardo García Torres

Por: Ibáñez Carrasco, PatriciaColaborador(es): García Torres, Gerardo [Autor] | González Yebra, Edgar [Revisor]Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: México : Cengage Learning, 2014Edición: 8a. edDescripción: 320 p. : Ilustraciones, Formularios ; 27 x 21 cmISBN: 9786075190488Tema(s): Matemáticas - Problemas, ejerciciosClasificación CDD: 510
Contenidos:
1. Reconoces lugares geométricos -- 2. Aplicas las propiedades de segmentos rectilíneos y polígonos -- 3.Aplicas los elementos de una recta como lugar geométrico -- 4. Utilizas distintas formas de la ecuación de una recta -- 5. Aplicas los elementos y las ecuaciones de una circunferencia -- 6. Aplicas los elementos y las ecuaciones de la parábola -- 7. Aplicas los elementos y las ecuaciones de la elipse
Resumen: Matemáticas III con enfoque por competencias corresponde al programa oficial vigente, con el que se busca promover el desarrollo de la creatividad del estudiante y su pensamiento lógico y crítico mediante procesos de razonamiento, argumentación y construcción de ideas. También se espera que sea un apoyo para que el alumno aplique sus conocimientos, habilidades y actitudes en contextos específicos y con ello pueda convertirse en un agente activo en la construcción de experiencias educativas complejas que respondan a las exigencias del mundo actual.
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Colección General 510 I126m 2014 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 Disponible CMP004728
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1. Reconoces lugares geométricos -- 2. Aplicas las propiedades de segmentos rectilíneos y polígonos -- 3.Aplicas los elementos de una recta como lugar geométrico -- 4. Utilizas distintas formas de la ecuación de una recta -- 5. Aplicas los elementos y las ecuaciones de una circunferencia -- 6. Aplicas los elementos y las ecuaciones de la parábola -- 7. Aplicas los elementos y las ecuaciones de la elipse

Matemáticas III con enfoque por competencias corresponde al programa oficial vigente, con el que se busca promover el desarrollo de la creatividad del estudiante y su pensamiento lógico y crítico mediante procesos de razonamiento, argumentación y construcción de ideas. También se espera que sea un apoyo para que el alumno aplique sus conocimientos, habilidades y actitudes en contextos específicos y con ello pueda convertirse en un agente activo en la construcción de experiencias educativas complejas que respondan a las exigencias del mundo actual.

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