Estratégias didácticas y su impacto en la comprensión lectora con niños de 4° grado de educación primaria / Gabriela López Entzín, Hortencia Marlene Román Domínguez, Leticia Sánchez Sánchez

Por: Román Domínguez, Hortencia MarleneColaborador(es): López Entzín, Gabriela [Autor] | Sánchez Sánchez, Leticia [Autor]Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Tuxtla Gutiérrez, Chiapas : El autor, 2005Descripción: 126 p. ; 16 x 20 cmTema(s): Ciencias de la educaciónClasificación CDD: TE 370 Nota de disertación: Tesis de Licenciatura. Universidad Valle del Grijalva. Licenciatura en Ciencias de la Educación con terminal en Psicologia Educativa
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Tesis Tesis TUXTLA
Tesis impresa TE 370 R766e 2005 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 No para préstamo TXT010472

Tesis de Licenciatura. Universidad Valle del Grijalva. Licenciatura en Ciencias de la Educación con terminal en Psicologia Educativa

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