Sociedad del conocimiento, tecnología y educación / Ana Sacristán y otros
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Madrid, España : Morata, 2013Descripción: 318 p. : Ilustraciones ; 17 x 24 cmISBN: 9788471127280Tema(s): Sociología del conocimiento | Sociedad de la información | Tecnología educativaClasificación CDD: 371.33 Clasificación LoC:LC191 | S678s
Contenidos:
1. Sociedad del conocimiento -- 2. Analfabetismos antiguos y nuevos -- 3. Ciberespacio, producción común de cultura y redes -- 4. Identidades digitales: límites poco claros -- 5. ¿Qué dice la red de ti? Redes sociales e identidad digital -- 6. Remix: La nueva escritura popular -- 7. Aprender a leer en la red: Recursos para leer. -- 8. aprender a escribir en la red: Recursos para escribir -- 9. Sociedad conectada en la blogosfera -- 10. TIC e innovación en la educación escolar española. Estado y perspectivas.--
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | COACALCO | Colección General | LC191 S678s (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | CCL014833 | |
Libros | COACALCO | Colección General | LC191 S678s (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | CCL015251 | |
Libros | COACALCO | Colección General | LC191 S678s (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | CCL015438 | |
Libros | TEQUIS | Colección General | 371.33 S678s (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Prestado | 02/10/2024 | TQS004368 |
Incluye bibliografía e índice
1. Sociedad del conocimiento -- 2. Analfabetismos antiguos y nuevos -- 3. Ciberespacio, producción común de cultura y redes -- 4. Identidades digitales: límites poco claros -- 5. ¿Qué dice la red de ti? Redes sociales e identidad digital -- 6. Remix: La nueva escritura popular -- 7. Aprender a leer en la red: Recursos para leer. -- 8. aprender a escribir en la red: Recursos para escribir -- 9. Sociedad conectada en la blogosfera -- 10. TIC e innovación en la educación escolar española. Estado y perspectivas.--
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