Su búsqueda retornó 139 resultados.

Ordenar
Resultados
Estudio y evaluación del recurso humano para lograr un correcto funcionamiento en sus operaciones de la empresa central de ofertas de Tamazunchale, S.L.P. / Marco Antonio Benítez Reyes

por Benitez Reyes, Marco Antonio | Ordóñez delgadillo, Gabriel.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, plantel huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Análisis de puestos -- 2. Información sobre los análisis de puestos: perspectiva general -- 3. Descripción del puesto -- 4. Sección de identificación del puesto -- 5. Diseño de puestos -- 6. Desarrollo del cuestionario -- 7. Obtención de datos -- 8. Aplicaciones de la información sobre análisis de puestos -- 9. Conclusiones parciales -- 10. Características generales de la investigación -- 11. Diseño del diagnóstico e instrumentos -- 12. Resultados del diagnóstico realizado -- 13. Informe de entrevista -- 14. Conclusiones parciales -- 15. Justificación -- 16. Presentación -- 17. Fundamentación de la propuesta -- 18. Curso de inducción y capacitación operacional de recursos humanos -- 19. Conclusiones generales. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Implementación de actividades motivadoras para inducir el respeto y mejorar las relaciones interpersonales entre docente y alumnos del colegio de bachilleres N° 27 de San Martín Chalchicuautla, S.L.P. / Dani Guissell Salazar Cruz

por Salazar Cruz, Dani Guissell | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, plantel huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Conceptos sobre valores -- 2. Concepto de respeto -- 3. Estrategias e instrumentos para la inducción del respeto en los alumnos del medio superior -- 4. Importancia del respeto entre alumnos y maestro -- 5. Factores que originan la falta de respeto en los alumnos del nivel medio superior -- 6. Conclusiones parciales -- 7. Tipo de investigación -- 8. Descripción del contexto y la muestra -- 9. Diseño del diagnóstico -- 10. Resultados del diagnóstico -- 11. Conclusiones parciales -- 12. Curso taller sobre la importancia e implementación del valor respeto en el ambiente educativo -- 13. Validación por especialistas del curso taller -- 14. Conclusiones generales. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Actividades motivadoras en los alumnos de tercer grado de la escuela telesecundaria "Francisco Gonzales Bocanegra" de Chalchocoyo, Matlapa, S.L.P. para continuar con sus estudios en el nivel medio superior. / Hiram Dodanim Galván Godinez

por Galván Godinez, Hiram Dodanim | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, plantel huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Antecedentes históricos sobre la continuidad educativa -- 2. Conceptualizaciones sobre continuidad educativa y motivación -- 3. Factores que influyen en la continuidad de estudios -- 4. Estrategias y actividades propuestas por autores para que los alumnos continúen con sus estudios -- 5. Conclusiones parciales -- 6. Características generales del estudio y contexto -- 7. Diseño del diagnóstico: unidades de análisis, variable, dimensiones e indicadores -- 8. Resultados alcanzados en el diagnóstico -- 9. Conclusiones parciales -- 10. Actividades motivadoras para aumentar el interés y el entusiasmo de continuar estudiando -- 11. Validación por especialistas del modelo propuesto -- 12. Conclusiones generales. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Guía de evaluación que mejore el desempeño de los estudiantes dentro del servicio social de los alumnos de la licenciatura en derecho 8vo. cuatrimestre sistema mixto de la universidad Tangamanga plantel huasteca. / Juán Manuel Zumaya Sánchez

por Zumaya Sánchez, Juán Manuel | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, plantel huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Valor, importancia y normatividad del servicio social en la licenciatura en derecho en México -- 2. El servicio social en las escuelas formadas de los abogados -- 3. El diseño curricular en la formación de abogados para el ejercicio de la profesión en México -- 4. Conclusiones parciales -- 5. Tipo de investigación, su fundamentación y el contexto -- 6. Diseño del diagnóstico: unidades de análisis, la variable, sus dimensiones e indicadores -- 7. Interpretación de encuestas -- 8. Guía de evaluación que mejore el desempeño de los estudiantes -- 9. Selección de especialistas para la validación de la propuesta -- 10. Conclusiones generales. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Estrategias para la enseñanza-aprendizaje de la adquisición de la lecto-escritura de los alumnos de primer grado de la escuela primaria "Juan Pablo II" ubicada en Tanquián de Escobedo, S.L.P. / Ana Cristina Santiago Santiago

por Santiago Santiago, Ana Cristina | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, plantel huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Antecedentes históricos de la lecto-escritura -- 2. Fundamentos teóricos -- 3. Factores que inciden en la lecto-escritura 4. Estrategias para la enseñanza y aprendizaje de lectura y escritura -- 5. Conclusiones parciales -- 6. Tipo de investigación y su fundamentación -- 7. Características del contexto de investigación -- 8. Identificación de variables, dimensión e indicadores -- 9. Resultados de investigación -- 10. Estrategias didácticas para la adquisición de la lectoescritura -- 11. Validación por los especialistas de las estrategias de la adquisición de la lecto-escritura -- 12. Conclusiones generales. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Estrategias complementarias para el desarrollo de la lecto-escritura en los alumnos de la primaria comunitaria "Niños Héroes" de la comunidad Mesa del Fortín Landa de Matamoros Querétaro. / Antonio Olvera Espinosa

por Olvera Espinosa, Antonio | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, plantel huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Sustentos teóricos sobre la lecto-escritura -- 2. Características de la lecto-escritura -- 3. Concepciones de la lecto-escritura en el nivel primaria en México -- 4. Principales dificultades que se presentan en los alumnos en el dominio de la lecto-escritura -- 5. Desempeño del docente en el aula -- 6. Papel de los padres de familia -- 7. Conclusiones parciales -- 8. Tipo de investigación y su fundamentación -- 9. Características del contexto -- 10. Diseño del diagnóstico -- 11. Resultados del diagnóstico de las unidades de análisis identificadas -- 12. Conclusiones parciales -- 13. Estrategias diseñadas para la adquisición de la lecto-escritura -- 14. Selección y adecuación de las estrategias -- 15. Validación por especialistas del modelo de estrategias -- 16. Resultados de la encuesta a especialistas -- 17. Conclusiones generales. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Diseño y rediseño de técnicas de evaluación que mejore el aprovechamiento académico y disminuya la deserción escolar de los alumnos de cuarto semestre del EMSAD 06, ubicada en Palomas, Cd. del Maíz, S.L.P. / Calixto Amado Rodríguez

por Amado Rodríguez, Calixto | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, plantel huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Breve mirada a la educación media superior y al bachillerato general -- 2. El fracaso escolar -- 3. Evaluación -- 4. Conclusiones parciales -- 5. Tipos de investigación -- 6. Descripción del contexto -- 7. Metodología del diagnóstico -- 8. Resultados del diagnóstico -- 9. Conclusiones parciales -- 10. Curso taller sobre las estrategias de evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje -- 11. Validación por especialistas del modelo propuesto -- 12. Conclusiones generales. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Diseño de programa de sesibilización para favorecer la integración de los alumnos con necesidades educativas especiales a la escuela primaria CONAFE. / María Isabel de Santiago Martínez

por De Santiago Martínez, María Isabel | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, plantel huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Evolución de la integración de los niños con necesidades educativas especiales -- 2. Concepción de los marcos teóricos que hablan de las necesidades educativas especiales -- 3. Factores que favorecen el proceso de integración de los alumnos con necesidades educativas especiales a la educación primaria -- 4. Proyectos de integración educativa y sensibilización -- 5. Estrategias de sensibilización sobre las necesidades educativas especiales -- 6. Conclusiones parciales -- 7. Tipo de investigación y su fundamentación -- 8. Características del contexto -- 9. Diseño del diagnóstico: unidades de análisis, variable rectora e instrumentos -- 10. Análisis de los resultados del diagnóstico -- 11. Conclusiones parciales -- 12. Sensibilización para favorecer la integración de los alumnos con necesidades educativas especiales -- 13. Validación por especialistas del modelo de estrategias -- 14. Conclusiones generales. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

La rotación de los recursos humanos dentro de las organizaciones y sus efectos en la productividad en las empresas, situadas en la cabecera municipal de Tamazunchale, S.L.P. / Hernández Romero, Roberto

por Hernández Romero, Roberto | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, plantel huasteca, 2015Nota de disertación: 1. La administración de recursos humanos -- 2. La empresa y su personal como un sistema -- 3. La rotación del personal -- 4. Las causas de la rotación del personal -- 5. La rotación del personal y sus costos -- 6. Como frenar el avance de la rotación del personal -- 7. Factores empresariales relevantes que provocan la rotación voluntaria -- 8. Características incorrectas de la supervisión -- 9. Impacto negativo en la moral de los trabajadores -- 10. Trato incorrecto de los directivos hacia el personal -- 11. Conclusiones parciales -- 12. Características generales del estudio y contexto -- 13. Tipo de investigación y su fundamentación -- 14. Caracterización del contexto en el que se desarrolla el estudio -- 14. Como medir la rotación del personal -- 15. Instrumentos de recolección de datos -- 16. Resultados del diagnóstico realizado -- 17. Manifestación de insatisfacción de los empleados -- 18. Clima organizacional -- 19. Justificación -- 20. El porqué de estas propuestas -- 21. La inducción dentro de las organizaciones -- 22. Planeación estratégica como fuente de comunicación -- 23. Actualizarse constantemente -- 24. Capacitación en el trabajo -- 25. Planes que la empresa puede usar para capacitar al personal -- 26. Sobre la capacitación específica de los trabajadores -- 27. Capacitación según la ley federal del trabajo -- 28. Objetivos de la capacitación -- 29. Beneficios de la capacitación -- 30. Especialización -- 31. Becas educacionales -- 32. Motivación a los empleados -- 33. Evaluación objetiva de la labor desempeñada -- 34. Validación por especialistas del modelo propuesto -- 35. Conclusiones. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Estrategias de calidad por parte de los jefes inmediatos para recibir a los practicantes profesionales. / Francisco Jesús Delgado Cárdenas

por Delgado Cárdenas, Francisco Jesús | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, plantel huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Distintos conceptos -- 2. Antecedentes históricos de las prácticas profesionales -- 3. Preguntas y tareas científicas -- 4. Tareas -- 5. El enfoque -- 6. Métodos teóricos -- 7. Análisis y síntesis -- 8. Marco metodológico -- 9. Diagnóstico contextual y análisis de evidencia empírica sobre el objeto de estudio -- 10. Descripción del contexto objeto de estudio -- 11. Descripción de los instrumentos de recolección de datos -- 12. Interpretación de encuestas a funcionarios estatales y municipales -- 13. Triangulación de los resultados obtenidos de los instrumentos aplicados -- 14. Conclusiones parciales -- 15. Anteproyecto de creación de reglamento de las prácticas profesionales en el estado de San Luis Potosí, capítulo 1 denominado "de la integración de los derechos y obligaciones de los prestadores de las prácticas profesionales de la ley de educación del estado de San Luis Potosí -- 16. Conclusiones finales. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

La implementación de los juicios orales en el estado de San Luis Potosí y sus alcances en la sociedad. / Alondra Arisvendy Ledezma Pérez

por Ledezma Pérez, Alondra Arisvendy | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, plantel huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Principales motivaciones para la introducción del juicio oral en el continente -- 2. Ideas matrices del nuevo sistema procesal penal chileno -- 3. Juzgados de garantía: audiencia de control de la detención y de formalización de la investigación -- 4. Conclusiones parciales -- 5. Características generales de estudio -- 6. Diseño de diagnóstico -- 7. Interpretación de los resultados de diagnóstico -- 8. Conclusiones parciales -- 9. Principios del proceso penal acusatorio -- 10. Fortalecimiento de la función investigadora delitos -- 11. Explicación y dictado de sentencias -- 12. Conclusiones generales. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Guía de orientación que favorezca el estudio independiente y mejore el rendimiento escolar de los alumnos de 6to grado de la escuela Primaria José María Morelos y Pavón de Ahuehueyo centro, Matlapa, S.L.P. / Cesia Abigail Bautista Trejo

por Bautista Trejo, Cesia Abigail | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Bautista Trejo, Cesia Abigail Universidad Tangamanga, plantel huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Antecedentes históricos del estudio independiente -- 2. Conceptos teóricos sobre el estudio independiente -- 3. El estudio independiente en el plan y programas 2011 de educación primaria -- 4. Estrategias propuestas por autores sobre el estudio independiente en niños primarios -- 5. Conclusiones parciales -- 6. Tipo de investigación y su fundamentación -- 7. Características del contexto -- 8. Diseño de diagnóstico, unidad de análisis, variable, dimensiones e indicadores -- 9. Instrumentos de diagnóstico y su descripción -- 10. Resultados y su descripción -- 11. Resultados e interpretación -- 12. Conclusiones parciales -- 13. Guía de orientación para el estudio independiente en la materia de español para alumnos de sexto grado de primaria -- 14. Validación por especialistas -- 15. Conclusiones finales. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

El uso del juego como estrategia alternativa de apoyo para mejorar el desarrollo de la comprensión lectora en los alumnos de primer grado grupo "A" de la escuela Telesecundaria "Lázaro Cárdenas" / Danniela Hutzim Soria León

por Soria León, Danniela Hutzim | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, plantel huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Evolución histórica de la comprensión lectora en México -- 2. Concepción, sugerencias y propuestas de comprensión lectora de diversos autores -- 3. Factores relacionados con la comprensión lectora -- 4. Niveles de comprensión lectora -- 5. Planes y programas de español vigentes en educación secundaria en México -- 6. Concepciones del juego en la comprensión lectora -- 7. El juego y las TIC´s en la comprensión lectora -- 8. El juego didáctico -- 9. Conclusiones parciales -- 10. Tipo de investigación y su fundamentación -- 11. Características del contexto -- 12. El diseño del diagnóstico -- 13. Resultados del diagnóstico -- 14. Conclusiones parciales -- 15. Estrategias didácticas de apoyo para mejorar el desarrollo adecuado de la comprensión lectora -- 16. La validación por los especialistas del modelo de las estrategias -- 17. Conclusiones generales. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Curso taller para la concientización en el uso de la tecnología de la información en el aula que favorezca el proceso de enseñanza - aprendizaje en los alumnos de primer semestre grupo "A", del colegio de Bachilleres plante n° 24 de ciudad Valles, S.L.P. / Elionzo Sánchez Alejandro

por Sánchez Alejandro, Elionzo | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, plantel huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Antecedentes de la educación media superior en México -- 2. Inicios de la tecnología en la educación -- 3. Impacto de las TIC´s en la educación: Ventajas y desventajas -- 4. El uso de la tecnología en la educación media superior -- 5. Fortaleza y debilidades de las TIC´s para los profesores -- 6. Conclusiones parciales -- 7. Tipo de investigación y su fundamentación -- 8. Diseño del diagnóstico: unidades de análisis y variables -- 9. Resultados del diagnóstico realizado -- 10. Conclusiones parciales -- 11. Actividades de superación diseñada para concientizar a los alumnos en el buen uso del celular en el aula -- 12. Validación por especialista del modelo propuesto -- 13. Conclusiones generales. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Derecho del imputado, indemnización por daños y perjuicios ocasionados durante la prisión preventiva. / Patricia Santos Ramírez

por Santos Ramírez, Patricia | Ordóñez delgadillo, Gabriel.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, plantel huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Evolución de la prisión preventiva -- 2. Concepto de prisión preventiva -- 3. Análisis de los derechos del imputado -- 4. Análisis de la prisión preventiva hacia el nuevo proceso adversarial -- 5. Conclusiones parciales -- 6. Acercamiento al tipo de investigación y al contexto donde se realizó -- 7. Determinación de la unidad de análisis, dimensiones e indicadores -- 8. Características generales del contexto objeto de estudio -- 9. Garante de los derechos; es el estado mexicano -- 10. Descripción de los instrumentos de diagnóstico -- 11. Resultados del diagnóstico -- 12. Conclusiones parciales -- 13. Selección de los derechos de los imputados puesto en prisión preventiva -- 14. Validación por especialistas -- 15. Propuesta del proyecto de esta investigación -- 16. Conclusiones generales. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Propuesta para que el delito de robo de cobre sea equiparado y sancionado de acuerdo a lo dispuesto en el artículo 182 y 183 fracción primera del código penal del estado de Qurétaro. / Gardenia Reséndiz Hernández

por Reséndiz Hernández, Gardenia | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, plantel huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Conceptos jurídicos fundamentales -- 2. Evolución del derecho penal -- 3. Opinar sobre el periodo de tendencia humanitaria individualista -- 4. Identificar a la ley como única fuente del derecho penal -- 5. Conclusiones parciales -- 6. Diagnóstico contextual y análisis de evidencia empírica sobre el objetivo de estudio -- 7. Características generales del estudio -- 8. Diseño de diagnóstico e instrumentos -- 9. Descripción de los instrumentos de recolección de datos -- 10. Interpretación de encuestas a alumnos de 6to. semestre de la licenciatura de derecho de la universidad autónoma de Querétaro extensión Jalpan -- 11. Triangulación de resultados obtenidos de los instrumentos aplicados -- 12. Conclusiones parciales -- 13. Propuesta de modificación para que el robo de cobre sea equiparado -- 14. Justificación de la propuesta -- 15. Exposición de motivos -- 16. Validación de la propuesta por el método de especialista -- 16. Tabla de datos de especialista que validaron la propuesta -- 17. Resultados de validación -- 18. Propuestas de modificación -- 18. Conclusión final. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Propuesta de reforma del capítulo V, artículo 171, del delito de incumplimiento de obligaciones a la asistencia familiar, de la ley penal vigente en el estado de San Luis Potosí, para una posible inclusión de la fracción IV, que permita una mejora en el sistema de justicia penal. / Marino Aguillón Montelongo

por Aguillón Montelongo, Mariano | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, plantel huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Necesidad del derecho general -- 2. Teoría penal -- 3. Causas de justificación o licitud -- 4. División del delito -- 5.Condiciones objetivas de penalidad -- 6. Delito contra la familia y sus diferentes acepciones -- 7. Concepto y estudio dogmático del delito de incumplimiento de las obligaciones de asistencia familiar -- 8. Conclusiones parciales del capítulo I -- 9. Características generales del estudio y contexto -- 10. Conclusiones parciales del capítulo II -- 11. Propuesta de inclusión de una fracción, a un artículo que ya se encuentra establecido y que sancione a una conducta específica -- 12. Análisis de las formas jurídicas, de una reforma en la ley penal -- 13. Propuesta de reforma de capítulo V, artículo 171 del código penal vigente del estado -- 14. Capítulo V el procedimiento -- 15. Conclusiones. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Análisis de las dificultades jurídicas y sociales que inciden en la denuncia por omisión de cuidados como propuesta para la correcta aplicación del artículo 144 del código penal del estado de Querétaro. / Betsabé Gómez Flores

por Gómez Flores, Betsabé | Morales Rivera, Héctor Óscar.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, plantel huasteca, 2015Nota de disertación: 1. Aproximación al concepto de delito maltrato de menores -- 2. Historia del maltrato infantil -- 3. Desarrollo psicológico del infante humano -- 4. Maltrato infantil -- 5. Definición del maltrato infantil y conceptos general -- 6. Definición de negligencia y características generales -- 7. Negligencia o abandono físico -- 8. Consecuencias de abandono -- 9. Indicadores comportamentales de el/la niño/a víctima de negligencia o abandono -- 10. Características de los padres/cuidadores que cometen negligencia o abandono -- 11. Detección de los malos tratos, causas e indicadores -- 12. Consecuencias psicológicas del maltrato infantil -- 13. Consecuencia en el funcionamiento cerebral a partir de situaciones de maltrato infantil -- 14. Intervención frente al maltrato -- 15. Prevención del maltrato infantil -- 16. Legislación y normativa de ámbito nacional e internacional -- 17. Conclusiones parciales -- 18. Caracterización del contexto del objeto de estudio -- 19. Diseño de diagnóstico e instrumentos -- 20. Descripción de los instrumentos de recolección de datos -- 21. Interpretación de encuestas a licenciados en derecho, procuradores de la defensa del menor y la familia, visitador regional de la CEDH juzgado menor, agente del ministerio público, juez mixto de primera instancia en Jalpan Querétaro -- 22. Triangulación de resultados obtenidos de los instrumentos aplicados -- 23.Conclusiones parciales -- 24. Análisis de las dificultades jurídicas y sociales que inciden en la denuncia por omisión de cuidados como propuesta para la correcta aplicación del artículo 144 del código penal del estado de Querétaro -- 25. Necesidad -- 26. Objetivo -- 27. Exposición de motivos -- 28. Consecuencias de las dificultades jurídicas y sociales que inciden en la denuncia por omisión de cuidados -- 29. Propuesta de modificación -- 30. Tabla de datos de especialistas que validaron la propuesta -- 31. Gráfica de validación a especialistas -- 32. Conclusiones generales Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: HUASTECA Not for loan (1) .

Páginas