TY  - BOOK
AU  - Ruiz García, Matilde.
AU  - Sauceda García juan manuel
TI  - Trastorno por déficit de atención a lo largo de la vida
SN  - 9786078045723
U1  - 154 
PY  - 2012///
CY  - México
PB  - Editorial alfil, 
KW  - Déficit de atención - Diagnóstico y tratamiento
N1  - 1. ¿Qué es el trastorno por déficit de atención con hiperactividad?-- 2. Etiología del trastorno por déficit de atención con hiperactividad -- 3. ¿Son iguales todos los niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad? --4 ¿Cómo son los preescolares con trastorno por déficit de atención con hiperactividad? --5. Cómo son los escolares con trastorno por déficit de atención con hiperactividad?--6¿Cómo son los adolescentes con trastorno por déficit de atención con hiperactividad?-- 7. ¿Cómo son los adultos con trastorno por déficit de atención con hiperactividad?-- 8. La crianza de los hijos con trastorno por déficit de atención con hiperactividad?--9. ¿Qué son las comorbilidades?--10. El trastorno negativista desafiante y el trastorno disocial--11. ¿Cómo se manifiesta la depresión y la ansiedad?--12. Los trastornos de aprendizaje y falla escolar-- 13. El sueño y la enuresis en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad--14. Mitos y realidades de los exámenes de laboratorio y gabinete--15. Las pruebas psicológicas en el diagnóstico de trastorno por déficit de atención con hiperactividad.--16. Principios del tratamiento integral.--17.¿Qué hacer en casa?--18.¿Cómo trabajar en la escuela?--19. Los medicamentos. Beneficios y riesgos--20. ¿Son útiles las terapias?--21. La medicina alternativa--22. Riesgos sociales y abuso de sustancias--23. Grupo de expertos nacionales para el estudio del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (GENPETDAH)
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