TY  - BOOK
AU  - Casajús Lacosta, Ángel Ma.
TI  - Didáctica escolar para alumnos con tdah: trastorno con déficit de atención con hiperactividad 
SN  - 9786077071167
U1  - 616.85 
PY  - 2011///
CY  - México
PB  - Alfaomega
KW  - Déficit de atención - Diagnóstico y tratamiento
N1  - Contenido; Introducción; Bibliografía; 1. La atención a la diversidad en los centros y el ajuste del currículum en alumnos con dificultades de aprendizaje -- 2. Aproximación al concepto de Déficit de atención -- 3. La atención y la memoria -- 4. Evolución y estado actual del déficit -- 5. TDAH y escuela -- 6. El deficit de atención y los trastornos del lenguaje: lectura y escritura -- 7. TDAH y matemáticas -- 8. Sugerencias futuras y reflexión final
N2  - El objetivo de la obra es mostrar las dificultades que presenta un alumno con TDAH en el entorno escolar y en el ámbito de su propio aprendizaje. Se centra en las áreasinstrumentales de lenguaje y matemáticas, presenta una serie de pautas a nivel didáctico, respecto al comportamiento ante estas materias
ER  -