TY  - BOOK
AU  - Hunter, Cath
TI  - Comprender y mejorar la conducta trabajando en grupo: una metodología centrada en el alumno 
T2  - Col. Herramientas
SN  - 9788427721258
U1  - 371.1024 
PY  - 2016///
CY  - España
PB  - Narcea
KW  - Disciplina escolar
N1  - 1. ¿Qué necesita un niño para crecer emocionalmente sano? -- 2. Impacto de las circunstancias externas en la capacidad de aprender del niño y en su éxito en la escuela -- 3. ¿Qué trata de decirnos un niño a través de su conducta? -- 4. Integrar el bienestar emocional de los alumnos en el conjunto de la escuela -- 5. Desarrollar relaciones positivas y significativas en la escuela -- 6. Los educadores pueden mejorar el bienestar de los niños -- 7. Los beneficios del trabajo en grupo -- 8. El rol del facilitador del grupo -- 9. Comienzo, desarrollo y final del trabajo en grupo -- 10. Programa para el "Grupo de Amistad" y orientaciones para el facilitador -- 11. Programa para el "Grupo de Autoestima" y orientaciones para el facilitador
ER  -