TY  - GEN
AU  - Macarulla, Isabel
TI  - Buenas prácticas de escuelas inclusivas:  la inclusión de alumnado con discapacidad: un reto, una necesidad / 
T2  - Atención a la diversidad
SN  - 9788478276899
U1  - 344.720 
PY  - 2009///
CY  - España : 
PB  - Grao
KW  - Educación inclusiva
KW  - Ciencias de la educación
KW  - Educación especial
N1  - Incluye índice, prólogo, glosario, epólogo, bibliografía comentada; 1. Aproximación teórica a partir de la experiencia -- 2. Experiencias de buenas prácticas -- 3. Escuela infantil inclusiva, una buena práctica  educativa que reclama continuidad -- 4. Inclusión en el ceip folch i torre de esplugues de llobregat: un modelo institucional -- 5. Queremos hacer un tipi indio en el que quepamos nosotros -- 6. Las unidades de apoyo a la educación  especial en la ESO: el caso de Ies Ribera Baixa del prat de llobregat --7. Una experiencia, una realidad: la inclusion en secundaria
N2  - Pretende  aunar la reflexion de docentes, directivos, familias y demás profesionales de la educaión sobre cómo hacer más incluisva la practica educativa y también para identificar cuáles son las  dificultades y las amenazas que deben superarse para avanzar y consolidar los procesos de incluisión  y cuáles son los factores  de oportunidad que se deben aprovechar
ER  -