TY  - BOOK
AU  - Dowling,Emilia
AU  - Osborne,Elise
AU  - Barajas, Alicia
TI  - Familia y escuela: una aproximación conjunta y sistémica a los problemas infantiles 
T2  - Temas de educación
SN  - 8449302935
AV  - RJ506 F198f
PY  - 1996///
CY  - España
PB  - Paidós
KW  - Psicoterapia familiar
KW  - Niños con problemas emocionales
KW  - Educación
N1  - Título original: The family and the school. A joint systems approach to problems whith children; Incluye bibliografía; 1. Marco teórico: un enfoque sistemático conjunto de los problemas educativos con niños -- 2. Algunas implicaciones del marco teórico; la perspectiva del psicólogo educativo -- 3. El niño, la familia y la escuela: una perspectiva interaccional -- 4. Llevando la clínica a la escuela: un servicio consultivo para padres, niños y profesores -- 5. Intervenciones conjuntas con profesores, niños y padres en el marco escolar -- 6. Padres e hijos: participantes en el cambio -- 7. La perspectiva de los profesores; trabajando con los profesores fuera del marco escolar -- 8. Algunos aspectos de las consultas en las escuelas primarias -- 9. Las escuelas como objetivo de cambio: intervención del sistema escolar -- 10. La consulta del profesor a los subsistemas escolares -- 11. El decreto Ley de los Niños de 1989: implicaciones para la familia y la escuela -- 12. Consideraciones sobre formación
ER  -