TY  - GEN
AU  - Peralta E.,María Victoria
TI  - Innovaciones curriculares en educación infantil:  avanzando a propuestas posmodernas / 
SN  - 9789682483387
AV  - LB1140.4 P426i
U1  - 372.92  
PY  - 2008///
CY  - México : 
PB  - Trillas
KW  - Educación preescolar - Currícula
KW  - Educación primaria - Curricula
KW  - Educadores
N1  - Incluye bibliografía; 1. Los procesos de cambios sociales y educacionales -- 2. el proceso de innovación curricular -- 3. los comienzos de la innovación en la educación infantil: los currículos fundantes -- 4. los currículos de educación infantil de segunda generación -- 5. los currículos de educación infantil de tercera generación -- 6. la construcción de currículos en educación infantil en una línea posmoderna y posestructuralista -- 7. la construcción de currículos de autodeterminación como posibilidad para una educación posmoderna y más pertinente a américa latina

N2  - Frente al dinamismo actual de la sociedad, innovar o construir currículos educacionales implica incorporar a ellos los cambios que acontecen en los escenarios histórico, político, económico, social y cultural.

ER  -