Estadística y probabilidad / Benjamín Garza Olvera

Por: Garza Olvera, BenjamínIdioma: Español Detalles de publicación: México : Pearson, 2014Descripción: 288 p. : 27 x 21 cmISBN: 9786073227834Tema(s): Estadística -- ProbabilidadClasificación CDD: 519.2 Clasificación LoC:QA276.2 | G245e
Contenidos:
1. Estadística -- 2. Manejo de la información -- 3. Medidas de tendencia central -- 4. Medidas de dispersión -- 5. Medidas de forma -- 6. Medidas de correlación -- 7. Probabilidad -- 8. Teoría de conjuntos -- 9. Técnicas de conteo -- 10. Probabilidad para eventos
Resumen: Estadística y probabilidad desarrolla los contenidos de los programas de estudios más recientes del bachillerato tecnológico, los cuales buscan la comprensión de los conceptos básicos de teorías y presenta ejemplos que permiten al estudiante aplicar lo aprendido en situaciones reales, donde la toma de decisiones se basa en el análisis de datos estadísticos. Con los contenidos se pretende el aprendizaje y la reflexión sobre la interrelación con ciencias administrativas, naturales, sociales, entre otras. La didáctica de los temas inicia con conceptos clave para la solución de problemas sencillos, los cuales a lo largo del libro incrementan su grado de complejidad con el propósito de que el alumno adquiera experiencia y confianza en su desempeño.
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Incluye bibliografía, índice

1. Estadística -- 2. Manejo de la información -- 3. Medidas de tendencia central -- 4. Medidas de dispersión -- 5. Medidas de forma -- 6. Medidas de correlación -- 7. Probabilidad -- 8. Teoría de conjuntos -- 9. Técnicas de conteo -- 10. Probabilidad para eventos

Estadística y probabilidad desarrolla los contenidos de los programas de estudios más recientes del bachillerato tecnológico, los cuales buscan la comprensión de los conceptos básicos de teorías y presenta ejemplos que permiten al estudiante aplicar lo aprendido en situaciones reales, donde la toma de decisiones se basa en el análisis de datos estadísticos. Con los contenidos se pretende el aprendizaje y la reflexión sobre la interrelación con ciencias administrativas, naturales, sociales, entre otras. La didáctica de los temas inicia con conceptos clave para la solución de problemas sencillos, los cuales a lo largo del libro incrementan su grado de complejidad con el propósito de que el alumno adquiera experiencia y confianza en su desempeño.

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