Orientación para orientadores : una guía para desarrollar sus competencias / Verónica Valdés Salmerón
Idioma: Español Detalles de publicación: México : Pearson, 2011Descripción: 165 p. ; 23 cmISBN: 9786073207423Tema(s): Orientación educativa | Educación - CompetenciasClasificación CDD: 371.404| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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CHALCO | Colección General | 331.70 V148o 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | CHL004945 | |
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SAUCITO | Colección General | 371.404 V148o 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | SCT010175 | |
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TABASCO | Colección General | 371.404 V148o 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | VLL003964 | |
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TEQUIS | Colección General | 371.404 V148o 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | TQS003823 | |
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TEQUIS | Colección General | 371.404 V148o 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | TQS004219 |
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Incluye bibliografía, índice y anexos
1. La orientación educativa en la sociedad del conocimient. La orientación educativa y su contexto -- 2. Siglo XXI: educación para todos -- 3. La orientación en el contexto educativo total -- El orientador que necesitamos -- 4. Las competencias del orientador en los ámbitos del ser, del hacer, el conocer y del trascender. Las competencias del orientador: una propuesta -- 5. El ámbito del ser -- 6. El ámbito del hacer -- 7. El ámbito del conocer -- El ámbito del trascender -- 8. Estrategias para orientadores competentes. Estrategias para el desarrollo de las competencias del ser -- 9. Estrategias para el desarrollo de las competencias del hacer -- 10. Estrategias para el desarrollo de las competencias del conocer -- 11. Estrategias para el desarrollo de las competencias del trascender.