Primera infancia, bilingüismo y educación infantil / Franklin Martínez Mendoza

Incluye índice y bibliografía

1. Caracterización general del desarrollo del lenguaje en la edad preescolar -- 2. El bilingüismo o bilingualismo -- 3. El aprendizaje de una lengua extranjera -- 4. Factores psicosociales en la asimilación de una lengua extranjera -- 5. Los métodos en el aprendizaje de la lengua extranjera -- 6. Concepciones teóricas fundamentales de los métodos para el aprendizaje de la lengua extranjera -- 7. El papel del educador en el aprendizaje de la lengua extranjera -- 8. El modelo lingüístico del educador -- 9. Las problemáticas del desarrollo infantil de la situación del bilingüismo y el aprendizaje de una lengua extranjera -- 10. Alteraciones de la conducta infantil como consecuencia del bilingüismo y el aprendizaje de un segundo idioma