Claves para la evaluación con WISC-IV / Dawn P. Flanagan , Alan S. Kaufman
Idioma: Español Detalles de publicación: México : Manual Moderno, 2012Edición: 2a. edDescripción: 357 p. ; 23 x 16 cmISBN: 9786074481587Tema(s): Pruebas psicológicasClasificación CDD: 155.28
Contenidos:
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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MEXICALI | Colección General | 155.28 F583c 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | EJ. 1 | Disponible | CHT003963 | |
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SAUCITO | Colección General | 155.28 F583c 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | SCT009822 | |
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SAUCITO | Colección General | 155.28 F583c 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | SCT013750 | |
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TAPACHULA | Colección General | 155.28 F583c 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | No para préstamo | TPC007345 | |
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TAPACHULA | Colección General | 155.28 F583c 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | No para préstamo | TPC007346 |
Navegando TAPACHULA Estantes, Código de colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
155.2 T314t 1990 Teorías de la personalidad / | 155.25 M337e El aprendizaje de la sabiduría / | 155.25 M337e El aprendizaje de la sabiduría / | 155.28 F583c 2012 Claves para la evaluación con WISC-IV / | 155.28 F583c 2012 Claves para la evaluación con WISC-IV / | 155.28 M538p Prueba Beery-buktenica del desarrollo de la integración visomotriz y pruebas suplementarias de percepción visual y coordinación motriz / | 155.284 Q4t Test de la persona bajo la lluvia : adaptación y aplicación / |
Incluye bibliografía, índice y apéndices
1. Introducción y panorama general -- 2. Cómo administrar WISC-IV -- 3. Cómo calificar WISC-IV -- 4. Cómo interpretar WISC-IV -- 5. Fortalezas y debilidades de WISC-IV -- 6. Aplicaciones clínicas: revisión de estudios con grupos especiales con WISC-IV y evaluación de las poblaciones de baja incidencia -- 7. Aplicaciones clínicas: evaluación de las poblaciones superdotadas, con dificultades de aprendizaje y con diversidad cultural y lingüística -- 8. Reporte de casos.
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