Estrategias y actividades que favorecen la adquisición de la comprensión lectora en un grupo de tercer grado de escuela Primaria Niños Héroes / María de Lourdes Malerva Ipiña
Idioma: Español Detalles de publicación: San Luis Potosí : El autor, 2006Descripción: 124 p. ; 28 cmTema(s): Lectura - Comprensión de laClasificación CDD: M-DD 2006
Contenidos:
Nota de disertación: Tesina de Maestría. Universidad Tangamanga. Maestría en Docencia en Educación Superior Acento en Didáctica
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis
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SAUCITO | Tesis impresa | M-DD 2006 M245 E822 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | SCTTE0507 |
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Incluye anexo de encuestas y actividades de lectura
Tesina de Maestría. Universidad Tangamanga. Maestría en Docencia en Educación Superior Acento en Didáctica
1. Comprensión lectora: niveles, dificultades y estrategias -- 2. Diagnóstico, diseño y aplicación de estrategias de comprensión lectora
C79