Comunicación y lenguaje en la infancia : la guía para profesionales y familias / Verónica Maggio
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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CAMPECHE | Colección General | 401.93 M193c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | CMP004988 | |
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CAMPECHE | Colección General | 401.93 M193c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | CMP004989 | |
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CAMPECHE | Colección General | 401.93 M193c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | CMP004990 | |
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CAMPECHE | Colección General | 401.93 M193c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 4 | Disponible | CMP004991 | |
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CAMPECHE | Colección General | 401.93 M193c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 5 | Disponible | CMP005274 | |
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CAMPECHE | Colección General | 401.93 M193c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 6 | Disponible | CMP005275 | |
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CAMPECHE | Colección General | 401.93 M193c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 7 | Disponible | CMP005276 | |
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CAMPECHE | Colección General | 401.93 M193c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 8 | Disponible | CMP005277 | |
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CAMPECHE | Colección General | 401.93 M193c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 9 | Disponible | CMP005278 | |
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CEST | Colección General | 401.93 M193c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | CST001478 | |
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CEST | Colección General | 401.93 M193c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | CST001479 | |
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CEST | Colección General | 401.93 M193c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | CST001480 | |
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TUXTLA | Colección General | 401.93 M193c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | TXT004315 | |
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TUXTLA | Colección General | 401.93 M193c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | TXT005039 | |
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TUXTLA | Colección General | 401.93 M193c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | TXT005627 |
Incluye índice, agradecimientos, prólogo, bibliografía
1. Consideraciones generales sobre el lenguaje -- 2. Una síntesis sobre el desarrollo típico de la comunicación y el lenguaje -- 3. ¡Atención! pautas de alarma en el desarrollo de la comunicación y el lenguaje -- 4. Trastornos del habla y del lenguaje -- 5. ¿Trastorno específico del lenguaje (ITEL) o trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL)? -- 6. Consecuencias de las alteraciones del lenguaje en otros aspectos del desarrollo -- 7. La evaluación del lenguaje -- 8. Intervención en trastornos de la comunicación y el lenguaje -- 9. Adaptaciones escolares para niños con dificultades en la comunicación y el lenguaje --10. Madres, padres y niños: en primera persona.
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