Matemáticas 3 / Juan Antonio Cuéllar Carvajal; Revisión técnica, Blanca M. Borges Alonso.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: México : McGraw-Hill, 2019Descripción: 143 p. : Ilustraciones. 27 x 21 cmISBN: 9781456269609Tema(s): MatemáticasClasificación LoC:QA551 | C965m 2019
Contenidos:
Resumen: El libro se divide en dos grandes partes: en una se presenta la teoría y los ejemplos que sirven de modelo para la resolución, guiada por el profesor, de algunos ejercicios. La segunda esta diseñada para l@s chic@s trabajen por su cuenta, colaborativamente, en la resolución de problemas, pues el aprendizaje se logra mejor en equipo.
1. Lugares geométricos en el plano -- 2. La línea recta -- 3. La circunferencia: elementos y ecuación -- 4. La parábola: elementos y ecuaciones -- 5. La elipse: elementos y ecuaciones -- 6. La hipérbola: elementos y ecuaciones -- 7. Por tu cuenta.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Reserva
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FÓRUM PREPARATORIA | Colección General | QA551 C965m 2019 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | FRMP005519 | |
Libros
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TUXTLA | Colección General | 510 C967m3 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | TXT010283 |
Navegando FÓRUM PREPARATORIA Estantes, Código de colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
| QA551 C298g 2018 Geometría analítica / Eduardo Carpinteyro Vigil. | QA551 C298g 2018 Geometría analítica / Eduardo Carpinteyro Vigil. | QA551 C965g 2003 Geometría analítica / Juan Antonio Cuéllar Carvajal | QA551 C965m 2019 Matemáticas 3 / | QA551 C967m 2015 Matemáticas III / | QA551 F634s Soluciones de los ejercicios : | QA551 F965g Geometría analítica / |
1. Lugares geométricos en el plano -- 2. La línea recta -- 3. La circunferencia: elementos y ecuación -- 4. La parábola: elementos y ecuaciones -- 5. La elipse: elementos y ecuaciones -- 6. La hipérbola: elementos y ecuaciones -- 7. Por tu cuenta.
El libro se divide en dos grandes partes: en una se presenta la teoría y los ejemplos que sirven de modelo para la resolución, guiada por el profesor, de algunos ejercicios. La segunda esta diseñada para l@s chic@s trabajen por su cuenta, colaborativamente, en la resolución de problemas, pues el aprendizaje se logra mejor en equipo.
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