Física, 1 : enfoque por competencias /
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series Bachillerato generalDetalles de publicación: México : Santillana, 2011Edición: 8a. edDescripción: 200 p. ; 26 x 19 cmISBN: 9786070109904Tema(s): Educación física - Estudio y enseñanzaClasificación CDD: 530
Contenidos:
Resumen: Con base en esta nueva versión sobre el aprendizaje de las ciencias, se crean situaciones didácticas que privilegian la comprensión por encima de la memorización; demostrando que la física es una ciencia cotidiana y promoviendo la adopción del conocimiento científico para comprender y explicar los fenómenos naturales
1. El conocimiento científico y las magnitudes físicas -- 2. Los tipos de movimiento -- 3. Las leyes del movimiento de Isaac Newton -- 4.La ley de la gravitación universal -- 5. La relación entre el trabajo y la energía
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | CHALCO | Colección Especial | 530 F949f (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | CHL007826 |
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530 C287f 2004 Física / | 530 C287f 2004 Física / | 530 C287f 2004 Física / | 530 F949f Física, 1 : enfoque por competencias / | 614.19 Q86m 2003 Medicina forense / | 614.19 Q86m 2003 Medicina forense / | 614.19 Q86m 2003 Medicina forense / |
Incluye índice
1. El conocimiento científico y las magnitudes físicas -- 2. Los tipos de movimiento -- 3. Las leyes del movimiento de Isaac Newton -- 4.La ley de la gravitación universal -- 5. La relación entre el trabajo y la energía
Con base en esta nueva versión sobre el aprendizaje de las ciencias, se crean situaciones didácticas que privilegian la comprensión por encima de la memorización; demostrando que la física es una ciencia cotidiana y promoviendo la adopción del conocimiento científico para comprender y explicar los fenómenos naturales
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