Planeación efectiva de la clase / Martin Fautley
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: México : trillas, 2019Descripción: 204 p. ; 15 x 23 cmISBN: 9786071737984Tema(s): Calidad total en la educación | Ciencias de la Educación | Aprendizaje - EducaciónClasificación CDD: 371.3
Contenidos:
Resumen: Sin importar la edad de sus alumnos o la materia que enseñe, aprender a escribir una planeación de la clase de manera clara y concisa es una parte esencial e integral de ser un educador efectivo.
1. Componentes comunes de una clase -- 2. La planeación de la clase en sí misma -- 3. La pedagogía y el plan: hacerlo realidad
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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CHIHUAHUA | Colección General | 371.3 F269p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | CHH001417 | ||
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CHIHUAHUA | Colección General | 371.3 F269p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | CHH001419 | ||
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TAPACHULA | Colección General | 371.3 F269p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | 2019 | TPC009015 | |
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TAPACHULA | Colección General | 371.3 F269p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | TPC009244 | ||
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TAPACHULA | Colección General | 371.3 F269p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | TPC009245 | ||
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TAPACHULA | Colección General | 371.3 F269p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 4 | Disponible | TPC009246 |
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| 371.27 P981e Evaluación del aprendizaje en educación no formal : | 371.3 A283p 2006 Planeación escolar y formulación de proyectos : lecturas y ejercicios / | 371.3 C758c La construcción de procesos formativos en educación no formal / | 371.3 F269p Planeación efectiva de la clase / | 371.3 F269p Planeación efectiva de la clase / | 371.30 P196e 2008 El estudiante : técnicas de estudio y de aprendizaje / | 371.30 Q457h 2012 Hábitos de estudio : guía práctica de aprendizaje con enfoque de competencias / |
índice y prefacio
1. Componentes comunes de una clase -- 2. La planeación de la clase en sí misma -- 3. La pedagogía y el plan: hacerlo realidad
Sin importar la edad de sus alumnos o la materia que enseñe, aprender a escribir una planeación de la clase de manera clara y concisa es una parte esencial e integral de ser un educador efectivo.
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