Guía de evaluación que mejore el desempeño de los estudiantes dentro del servicio social de los alumnos de la licenciatura en derecho 8vo. cuatrimestre sistema mixto de la universidad Tangamanga plantel huasteca. / Juán Manuel Zumaya Sánchez

Por: Zumaya Sánchez, Juán ManuelColaborador(es): Morales Rivera, Héctor ÓscarTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Axtla de Terrazas, S.L.P. : Universidad Tangamanga, plantel huasteca, 2015Descripción: 66 p. : 29 x 23 cmNota de disertación: 1. Valor, importancia y normatividad del servicio social en la licenciatura en derecho en México -- 2. El servicio social en las escuelas formadas de los abogados -- 3. El diseño curricular en la formación de abogados para el ejercicio de la profesión en México -- 4. Conclusiones parciales -- 5. Tipo de investigación, su fundamentación y el contexto -- 6. Diseño del diagnóstico: unidades de análisis, la variable, sus dimensiones e indicadores -- 7. Interpretación de encuestas -- 8. Guía de evaluación que mejore el desempeño de los estudiantes -- 9. Selección de especialistas para la validación de la propuesta -- 10. Conclusiones generales.
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Estudio y evaluación del recurso humano para lograr un correcto funcionamiento en sus operaciones de la empresa central de ofertas de Tamazunchale, S.L.P. / Implementación de actividades motivadoras para inducir el respeto y mejorar las relaciones interpersonales entre docente y alumnos del colegio de bachilleres N° 27 de San Martín Chalchicuautla, S.L.P. / Actividades motivadoras en los alumnos de tercer grado de la escuela telesecundaria "Francisco Gonzales Bocanegra" de Chalchocoyo, Matlapa, S.L.P. para continuar con sus estudios en el nivel medio superior. / Guía de evaluación que mejore el desempeño de los estudiantes dentro del servicio social de los alumnos de la licenciatura en derecho 8vo. cuatrimestre sistema mixto de la universidad Tangamanga plantel huasteca. / Estrategias para la enseñanza-aprendizaje de la adquisición de la lecto-escritura de los alumnos de primer grado de la escuela primaria "Juan Pablo II" ubicada en Tanquián de Escobedo, S.L.P. / Estrategias complementarias para el desarrollo de la lecto-escritura en los alumnos de la primaria comunitaria "Niños Héroes" de la comunidad Mesa del Fortín Landa de Matamoros Querétaro. / Diseño y rediseño de técnicas de evaluación que mejore el aprovechamiento académico y disminuya la deserción escolar de los alumnos de cuarto semestre del EMSAD 06, ubicada en Palomas, Cd. del Maíz, S.L.P. /

Incluye resumen, agradecimientos, índice, introducción, anexos, bibliografía.

1. Valor, importancia y normatividad del servicio social en la licenciatura en derecho en México -- 2. El servicio social en las escuelas formadas de los abogados -- 3. El diseño curricular en la formación de abogados para el ejercicio de la profesión en México -- 4. Conclusiones parciales -- 5. Tipo de investigación, su fundamentación y el contexto -- 6. Diseño del diagnóstico: unidades de análisis, la variable, sus dimensiones e indicadores -- 7. Interpretación de encuestas -- 8. Guía de evaluación que mejore el desempeño de los estudiantes -- 9. Selección de especialistas para la validación de la propuesta -- 10. Conclusiones generales.

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