Modelo y guía de capacitación docente como estrategia didáctica en una institución de nivel superior / Mayra Fabiola Pardo Rodríguez.
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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TEQUIS | Tesis impresa | DE 2019 P226m M689m (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | TQST000059 |
Incluye índice y bibliografía.
Tesis de Doctorado. Universidad Tangamanga. Doctorado en Educación.
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