Taller de lectura y redacción 1 / Carlos Zarzar Charur
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Integral por competenciasDetalles de publicación: México : Patria, 2017Descripción: 235 p. : Ilustraciones ; 27 X 21 cmISBN: 9786077447559Tema(s): Redacción - Estudio y enseñanzaClasificación CDD: 468.64 | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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CAMPECHE | Colección General | 468.64 Z38t 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | CMP004691 | |
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SALTILLO | Colección General | 468.64 Z38t 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | SLT002807 | |
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SALTILLO | Colección General | 468.64 Z38t 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | SLT002808 |
Navegando SALTILLO Estantes, Código de colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
| 468.20 T316t Taller de lectura y redacción 2 / | 468.20 T316t 2010 Taller de lectura y redacción 2 / | 468.64 Z38t 2017 Taller de lectura y redacción 1 / | 468.64 Z38t 2017 Taller de lectura y redacción 1 / | 476 Z378t 2011 Taller de lectura y redacción 1 / | 476 Z378t 2011 Taller de lectura y redacción 1 / | 476 Z378t 2011 Taller de lectura y redacción 1 / |
Contenido, Introducción a la asignatura, Competencias genéricas, Competencias disciplinares, Relación de contenido, Las secciones de la serie, Bibliografía, Direcciones electrónicas, Material de apoyo SALI
1. Proceso comunicativo -- 2. Proceso de lectura -- 3. Proceso de escritura -- 4. Prototipos textuales -- 4. Prototipos textuales -- 5. Razonamiento lógico-verbal -- 6. Textos expositivos
Los textos que integran la serie integral por competencias cuentan con múltiples y bien diseñadas secciones que facilitan la comprensión de los temas; el aprendizaje, la labor docente y también promueven la relación interdisciplinaria entre ellas: -Propósito. -Conocimientos, habilidades y actitudes: saber, saber hacer, saber ser y saber convivir. -Aprendizajes esperados. -Situaciones y secuencias didácticas. -Rubricas. -Actividades formativas. -Actividades transversales. -Actividades socioemocionales. -Instrumentos de evaluación diagnóstica, sumativa, autoevaluación y coevaluación. -Portafolio de evidencias.
C08