Ética I / Leonardo Gómez Navas Chapa

Por: Gómez Navas Chapa, LeonardoColaborador(es): Anaya Ayala, Reyna [Revisora]Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: México : McGraw-Hill, 2019Edición: 10a. edDescripción: 206 p. : Ilustraciones ; 27 x 21 cmISBN: 9781456269647Tema(s): Ética - Estudio y enseñanzaClasificación CDD: 170 Clasificación LoC:BJ66 | G569e 2019
Contenidos:
1. La ética como disciplina filosófica -- 2. Axiología y ética -- 3. La ética en diverso contexto -- 4. Derechos humanos y democracia
Resumen: Entre los cambios introducidos recientemente en el bachillerato para ajustar este nivel educativo a las exigencias de un mundo cada vez más interconectado y en transformación constante destaca la actualización tanto de los programas de estudio como del conjunto de competencias plasmado en el Marco Curricular Común (Mcc), que hoy incluye habilidades socioemocionales. Por añadidura, las experiencias en el aula de miles de docentes han sido sustento para enriquecer los programas de estudio del bachillerato general, a fin de ayudar a los jóvenes a superar los retos planteados por la sociedad actual. Frente a ello, la tercera edición de Ética I propone a los estudiantes que vivan el aprendizaje, es decir, que aprendan mientras dan sentido a lo aprendido y, en paralelo, desarrollen diversas habilidades. En suma, este es un libro en consonancia con los nuevos enfoques educativos, basado en os nuevos programas de estudio y en un MCC renovado, con énfasis en el desarrollo integral de los estudiantes.
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Contenido, A los profesores, Créditos de imágenes, Actividades

1. La ética como disciplina filosófica -- 2. Axiología y ética -- 3. La ética en diverso contexto -- 4. Derechos humanos y democracia

Entre los cambios introducidos recientemente en el bachillerato para ajustar este nivel educativo a las exigencias de un mundo cada vez más interconectado y en transformación constante destaca la actualización tanto de los programas de estudio como del conjunto de competencias plasmado en el Marco Curricular Común (Mcc), que hoy incluye habilidades socioemocionales. Por añadidura, las experiencias en el aula de miles de docentes han sido sustento para enriquecer los programas de estudio del bachillerato general, a fin de ayudar a los jóvenes a superar los retos planteados por la sociedad actual. Frente a ello, la tercera edición de Ética I propone a los estudiantes que vivan el aprendizaje, es decir, que aprendan mientras dan sentido a lo aprendido y, en paralelo, desarrollen diversas habilidades. En suma, este es un libro en consonancia con los nuevos enfoques educativos, basado en os nuevos programas de estudio y en un MCC renovado, con énfasis en el desarrollo integral de los estudiantes.

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