Guía para la capacitación de administración / Barragán Casares, Gabriel
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: México : DGB, 2011Descripción: 106 p. ; 27 x 21 cmISBN: s/nTema(s): Administración - Estudio y enseñanzaClasificación CDD: 658.07
Contenidos:
Resumen: La formación que ofrecen los subsitemas coordinados por la Dirección General de Bachillerato a los estudiantes que cursan una etapa de capacitación laboral, se le denomina componente de formación para el trabajo. Su propósito fundamental es asentar las bases para la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes, afín de ingresar al estudiante en el campo laboral, desarrollando una actividad
1. General la comunicación de la empresa de manera manual y/o electrónica -- 2. Controlar la información documental de la empresa de manera física o electrónica
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | CHALCO | Colección General | 658.07 A237a (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | CHL007125 | |
Libros | CHALCO | Colección General | 658.07 A237a (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | CHL007126 |
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658.05 P725p Principios de administración Lean para tecnología de la información / | 658.05 P725p Principios de administración Lean para tecnología de la información / | 658.07 A237a Guía para la capacitación de administración / | 658.07 A237a Guía para la capacitación de administración / | 658.07 A238a Administración: | 658.07 A239a Administración I : | 658.07 M686a 2015 Administración : proceso administrativo, clave del éxito empresarial / |
Incluye índice
1. General la comunicación de la empresa de manera manual y/o electrónica -- 2. Controlar la información documental de la empresa de manera física o electrónica
La formación que ofrecen los subsitemas coordinados por la Dirección General de Bachillerato a los estudiantes que cursan una etapa de capacitación laboral, se le denomina componente de formación para el trabajo. Su propósito fundamental es asentar las bases para la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes, afín de ingresar al estudiante en el campo laboral, desarrollando una actividad
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