Juegos para estimular la lectura en los niños / Andrew Gardner
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Col. Juegos y acertijosDetalles de publicación: México : Selector, 2000Descripción: 114 p. : Ilustraciones ; 19 x 12 cmISBN: 9706432922Tema(s): Niños -- Libros y lecturaClasificación LoC:LB1050.4 | G226j
Contenidos:
Resumen: La lectura es lo más necesario para el hombre. Tanto como el comer y respirar, leer es algo innato al ser humano. Por ello, este libro pretende fomentar la lectura en los niños a partir del placer que conlleva el aprendizaje como la única forma de ser mejores.
1. Juegos para los lectores principiantes -- 2. Juegos para los lectores infantiles -- 3. Juegos para los lectores juveniles -- 4. Juegos para los lectores de siempre.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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FÓRUM UNIVERSIDAD | Colección General | LB1050.4 G226j (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | Reimpresión 2001. | FRM003878 |
Navegando FÓRUM UNIVERSIDAD Estantes, Código de colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
| LB1050.4 G215j Juegos para fomentar la lectura infantil / | LB1050.4 G215j Juegos para fomentar la lectura infantil / | LB1050.4 G215j Juegos para fomentar la lectura infantil / | LB1050.4 G226j Juegos para estimular la lectura en los niños / | LB1050.45 F799d Desarrollo de las competencias lectoras y los obstáculos que se presentan / | LB1050.45 F799d Desarrollo de las competencias lectoras y los obstáculos que se presentan / | LB1050.45 F799d Desarrollo de las competencias lectoras y los obstáculos que se presentan / |
1. Juegos para los lectores principiantes -- 2. Juegos para los lectores infantiles -- 3. Juegos para los lectores juveniles -- 4. Juegos para los lectores de siempre.
La lectura es lo más necesario para el hombre. Tanto como el comer y respirar, leer es algo innato al ser humano. Por ello, este libro pretende fomentar la lectura en los niños a partir del placer que conlleva el aprendizaje como la única forma de ser mejores.
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