Formación docente y psicopedagógica / Marina Müller
Idioma: Español Detalles de publicación: Argentina : Bonum, 2008Descripción: 240 p. ; 22 cmISBN: 9789505078325Tema(s): Docente - Formación profesionalClasificación CDD: 371.1| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
SAUCITO | Colección General | 371.1 M958f (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | SCT007611 | |
|
Libros
|
TEQUIS | Colección General | 371.1 M9582 2008 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | TQS001084 |
Navegando TEQUIS Estantes, Código de colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
| 371.1 M294m 2009 Manual de recursos del maestro | 371.1 M425p De la práctica docente tradicional, a la construcción de una práctica reflexiva / | 371.1 M829d 2006 La docencia como actividad profesional / | 371.1 M9582 2008 Formación docente y psicopedagógica / | 371.1 N677a Autoevaluación y heteroevaluación de la práctica docente : | 371.1 N677j 10 criterios para mejorar la convivencia en el aula / | 371.1 O686o Organización del aula en educación infantil : |
1. Continuar un debate imprescindible -- 2. Nuevos escenarios educativos -- 3. Analizar las organizaciones educativas -- 4. Los agentes educativos. Roles docentes y de otros profesionales que intervienen en el sistema -- 5. Pasos y herramientas para el análisis institucional -- 6. El equipo directivo -- 7. Los docentes -- 8. Psicopedagogos -- 9. Estudiantes -- 10. Padres -- 11. El conflicto -- 12. La resiliencia -- 13. Las conductas de riesgo -- 14. Intervenciones posibles para promover la resiliencia en los ámbitos educativos -- 15. Adolescencias, familias y escuelas. La educación de los adolescentes en los nuevos contextos socioculturales -- 16. Estrategias y propuestas para la intervención organizacional/institucional -- 17. Actividades para el/ella lector/a -- 18. La tutoría docente -- 19. Análisis de instituciones educativas y propuestas de intervención en orientación