Educar en familia / Ivonne Vázquez Landero
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: México : Trillas, 2018Descripción: 75 p. ; 23 x 15 cmISBN: 9786071732224Tema(s): Familia | Conducta infantilClasificación CDD: 170.71 Clasificación LoC:HQ772 | V999e
Contenidos:
1. Los roles que desempeño en la vida y el impacto que tienen en mi hijo(a): funciones del rol de padre y madre -- 2. ¿Qué es la conducta?: ¿cómo se aprende la conducta?, ¿por qué es necesario controlar la conducta de los hijos? -- 3. Los medios electrónicos -- 4. Estilos de crianza, ¿cuál es tu tipo? -- 5. Rutinas y hábitos -- 6. Cómo establecer límites -- 7. Autoestima -- 8. Identifico mis emociones -- 9. Centrarse en la conducta positiva -- 10. Manejo de consecuencias: consecuencias versus permios y castigos, mejores premios o consecuencias no cuestan -- 11. Semáforo amigo: tarjeta verde, tarjeta amarilla, tarjeta roja
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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SAUCITO | Colección General | 170.71 V999e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | SCT013865 | |
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Libros
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TLALNEPANTLA | Colección General | HQ772 V999e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | TLL017748 | |
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Libros
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TLALNEPANTLA | Colección General | HQ772 V999e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | TLL017951 |
Navegando TLALNEPANTLA Estantes, Código de colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
| HQ772 P213p 2009 Psicología del desarrollo : de la infancia a la adolescencia / | HQ772 P213p 2009 Psicología del desarrollo : de la infancia a la adolescencia / | HQ772 V999e Educar en familia / | HQ772 V999e Educar en familia / | HQ773.5 C319n 2004 Los niños índigo : | HQ773.5 S669n 2004 Niños índigo : | HQ784 M755t Técnicas de hacker para papás : |
Incluye índice
1. Los roles que desempeño en la vida y el impacto que tienen en mi hijo(a): funciones del rol de padre y madre -- 2. ¿Qué es la conducta?: ¿cómo se aprende la conducta?, ¿por qué es necesario controlar la conducta de los hijos? -- 3. Los medios electrónicos -- 4. Estilos de crianza, ¿cuál es tu tipo? -- 5. Rutinas y hábitos -- 6. Cómo establecer límites -- 7. Autoestima -- 8. Identifico mis emociones -- 9. Centrarse en la conducta positiva -- 10. Manejo de consecuencias: consecuencias versus permios y castigos, mejores premios o consecuencias no cuestan -- 11. Semáforo amigo: tarjeta verde, tarjeta amarilla, tarjeta roja