Como educar sobre drogas en las escuelas: concientización, orientación y prevención/ Amando vega Fuente
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Contenidos:
Resumen: El fenómeno de la drogadicción, que actualmente se ha extendido a muchos ámbitos sociales, exige a las instituciones educativas la revisión crítica de sus acciones en contra de este mal y el compromiso de coadyuvar en la formación de alumnos sanos física, psíquica y socialmente .
1. El papel de la escuela en la prevención de las drogodependencias -- 2. Intervención educativa en educación infantil y primaria -- 3. Intervención educativa en la educación secundaria -- 4. Técnicas y recursos para la acción educadora .
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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TAPACHULA | Colección General | 305.235 V422 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | TPC007005 | |
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TAPACHULA | Colección General | 305.235 V422 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible | TPC007012 | |
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TULANCINGO | Colección General | 362.29 V422c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | TLN003446 |
Navegando TULANCINGO Estantes, Código de colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
362.2 S181s 2008 Salud mental : | 362.2042 N964n Nuevas enfermedades mentales y salud pública : | 362.2042 N964n Nuevas enfermedades mentales y salud pública : | 362.29 V422c Como educar sobre drogas en las escuelas: | 362.291 C649c Cómo proteger a tus hijos contra las drogas / | 362.72 R696v 2015 Victimología / | 362.82 I619 Intervención social con familias / |
Prólogo, índice e introducción
1. El papel de la escuela en la prevención de las drogodependencias -- 2. Intervención educativa en educación infantil y primaria -- 3. Intervención educativa en la educación secundaria -- 4. Técnicas y recursos para la acción educadora .
El fenómeno de la drogadicción, que actualmente se ha extendido a muchos ámbitos sociales, exige a las instituciones educativas la revisión crítica de sus acciones en contra de este mal y el compromiso de coadyuvar en la formación de alumnos sanos física, psíquica y socialmente .
C08