La evaluación en contextos de diversidad / José Antonio Torres González
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: España : Pearson, 2005Descripción: 158 p. ; 23 x 16 cmISBN: 8420544086Tema(s): Pedagogía - Metodología | Didáctica | Evaluación educativaClasificación CDD: 371
Contenidos:
1. La evaluación en educación: aspectos generales -- 2. Fases y elementos de reflexión: hacia un modelo ideal de evaluación -- 3. La evaluación en el marco de una escuela comprensiva que atiende a la diversidad -- 4. Aplicaciones prácticas para el proceso evaluador de alumnos con necesidades especiales: las guías de competencia curricular
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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TULANCINGO | Colección General | 371 T693e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | TLN003943 |
Navegando TULANCINGO Estantes, Código de colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
| 371 O691o Orientación educativa : | 371 P779p Políticas educativas y buenas prácticas con TIC / | 371 R425r Repensando la organización escolar : | 371 T693e La evaluación en contextos de diversidad / | 371.1 A912s Sistematización de la práctica docente / | 371.1 C822c Competencias docentes : | 371.1 F399p Pedagogía de la formación / |
Incluye índice, bibliografía
1. La evaluación en educación: aspectos generales -- 2. Fases y elementos de reflexión: hacia un modelo ideal de evaluación -- 3. La evaluación en el marco de una escuela comprensiva que atiende a la diversidad -- 4. Aplicaciones prácticas para el proceso evaluador de alumnos con necesidades especiales: las guías de competencia curricular
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