Las preguntas de la vida / Fernando Savater
Idioma: Español Detalles de publicación: España : Ariel, 2004Descripción: 286 p. ; 22 x 15 cmISBN: 8434411857Tema(s): Filosofía | Antropología filosóficaClasificación CDD: 128 Clasificación LoC:BD25 | S182p
Contenidos:
Resumen: Este libro quisiera ser una iniciación elemental a la reflexión filosófica, tanto para uso de quienes deben acercarce por primera vez al estudio de la filosófia en el bachillerato como de aquellos otros que a cualquier edad aspiran conocer los fundamentos de esta tradición intelectual
1. El porqué de la filosofia -- 2. La muerte para empezar -- 3. Las verdades de la razón -- 4. Yo dentro, yo afuera -- 5. El animal simbólico -- 6. El universo y sus alrededores -- 7. La libertad en acción -- 8. Artificiales por naturaleza -- 9. Vivir juntos -- 10. El escalofrió de la belleza -- 11. Perdidos en el tiempo -- 12. La vida sin porque
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | TAPACHULA | Colección General | 128 S266p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | No para préstamo | TPC006307 |
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128 B918p 2008 Las 3 preguntas : ¿Quién soy? ¿Adónde voy? ¿Con quién? / | 128 C345a 1963 Antropología filosófica : | 128 C345a 1963 Antropología filosófica : | 128 S266p Las preguntas de la vida / | 128.0972 R177f Filosofía de la cultura en México / | 131 G625 Rasgos alterados : | 131 G625 Rasgos alterados : |
Índice
1. El porqué de la filosofia -- 2. La muerte para empezar -- 3. Las verdades de la razón -- 4. Yo dentro, yo afuera -- 5. El animal simbólico -- 6. El universo y sus alrededores -- 7. La libertad en acción -- 8. Artificiales por naturaleza -- 9. Vivir juntos -- 10. El escalofrió de la belleza -- 11. Perdidos en el tiempo -- 12. La vida sin porque
Este libro quisiera ser una iniciación elemental a la reflexión filosófica, tanto para uso de quienes deben acercarce por primera vez al estudio de la filosófia en el bachillerato como de aquellos otros que a cualquier edad aspiran conocer los fundamentos de esta tradición intelectual