112 dinámicas / Alejandro Londoño
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Col. DinámicasDetalles de publicación: México : Dabar, 1995Descripción: 142 p. ; 31 x 13 cmISBN: 968750630xTema(s): Grupos - DinámicasClasificación CDD: 371.39
Contenidos:
Resumen: El autor nos ofrece 112 interesantes ejercicios dinámicos agrupados según circunstancias y finalidades, ademas, en forma clara, sencilla y breve expone cual es el nivel de las dinámicas en la pedagogía grupal, sus verdaderos alcances, sus peligros y sus diversos empleos.
1. Dinámicas de presentación -- 2. Dinámicas de comunicación -- 3. Dinámicas para detectar intereses -- 4. Dinámicas para exposición de temas -- 5. Dinámicas sobre la vida grupal -- 6. Instrumentos de pedagogía de la acción -- 7. Dinámicas de concientización social -- 8. Dinámicas de evangelización.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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CAMPECHE | Colección General | 302.34 L847d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | CMP000387 | |
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Libros
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SAUCITO | Colección General | 371.39 L847d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | SCT009168 |
Navegando SAUCITO Estantes, Código de colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
| 371.39 C149a Aprender a aprender con excelencia : | 371.39 C149a Aprender a aprender con excelencia : | 371.39 C149a Aprender a aprender con excelencia : | 371.39 L847d 112 dinámicas / | 371.39 M623a 2016 Aprende a aprender : guía de autoeducación / | 371.392 M781n 1998 El niño : | 371.392 P769e 1977 Un enfoque moderno al método Montessori / |
Introducción y bibliografía
1. Dinámicas de presentación -- 2. Dinámicas de comunicación -- 3. Dinámicas para detectar intereses -- 4. Dinámicas para exposición de temas -- 5. Dinámicas sobre la vida grupal -- 6. Instrumentos de pedagogía de la acción -- 7. Dinámicas de concientización social -- 8. Dinámicas de evangelización.
El autor nos ofrece 112 interesantes ejercicios dinámicos agrupados según circunstancias y finalidades, ademas, en forma clara, sencilla y breve expone cual es el nivel de las dinámicas en la pedagogía grupal, sus verdaderos alcances, sus peligros y sus diversos empleos.
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