Vista normal Vista MARC Vista ISBD

Estrategias docentes que desarrollan habilidades investigativas en educación primaria / José Miguel Velázquez Loredo; Alejandro Martínez Rangel, Manuela Jiménez Meraz.-

Por: Velázquez Loredo, José MiguelColaborador(es): Martínez Rangel, Alejandro | Jiménez Meraz, Manuela [Asesores]Tipo de material: Texto

TextoIdioma: Español Detalles de publicación: México : el autor, 2016Descripción: 35 p. ; 28 x 22 cmTema(s): Desarrollo - HabilidadesClasificación CDD: DES 2016 Nota de disertación: Defensa oral en maestría -- Universidad tangamanga. Docencia e educación superior.

Existencias ( 1 )
Notas de título ( 2 )

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Tesis	TEQUIS	Tesis impresa	DES 2016 V434e E821e (Navegar estantería(Abre debajo))	Ej. 1	No para préstamo (Acceso Restringido)		TQST000645

Navegando TEQUIS Estantes, Código de colección: Tesis impresa Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)

Previo								Siguiente
Previo	DES 2016 Q87e E822e Estrategia didáctica para el desarrollo del aprendizaje significativo en la asignatura de matemáticas en el nivel medio superior /	DES 2016 S714c C737c Competencias docentes para promover el aprendizaje significativo en alumnos de nivel superior /	DES 2016 U762t T758t El trabajo colegiado como elemento para la mejora en la labor docente /	DES 2016 V434e E821e Estrategias docentes que desarrollan habilidades investigativas en educación primaria /	DES 2016 V665e E821e Estrategias de enseñanza para el aprendixaje de la grámatica del idioma inflés /	DES 2016 Z36i I346i La importancia del desarrollo de la inteligencia emocional en el docente de educación superior /	DES 2017 A2846a A946a Los Avances de la ciencia y su impacto en los procesos de enseñanza en las prácticas de laboratorio de Química en el nivel medio superior /	Siguiente

Incluye bibliografia e indice.

Defensa oral en maestría -- Universidad tangamanga. Docencia e educación superior.