Las fronteras de la pedagogía social : perspectivas científica e histórica
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Contenidos:
1.-- la pedagogía social como la ciencia pedagógica y social, 2.-- sobre la cientificidad en y de la pedagogía social, 3.-- la pedagogía social como referente científico de la educación social
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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CEST | Colección Reserva | 796.1 C355f (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | Cuidar el ejemplar | CST100611 | |
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CEST | Colección Reserva | 796.1 C355f (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | Cuidar el ejemplar | CST100612 | |
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CEST | Colección Reserva | 796.1 C355f (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | Cuidar el ejemplar | CST100613 | |
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CHALCO | Colección General | 370 C277f (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | CHL007015 | ||
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TUXTLA | Colección General | 796.1 C277f (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | TXT015854 | ||
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TUXTLA | Colección General | 796.1 C277f (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | TXT015855 |
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índice, introduccion
1.-- la pedagogía social como la ciencia pedagógica y social, 2.-- sobre la cientificidad en y de la pedagogía social, 3.-- la pedagogía social como referente científico de la educación social
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