Nuevas perspectivas para una orientación educativa del deporte : bases teóricas, alternativas metodológicas y propuestas prácticas para convertir el deporte en un contexto ético y un marco para el desarrollo de competencias / Jesús Vicente Ruiz Omeñaca
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series Col. Calistenia ; 22.Detalles de publicación: España : CCS, 2012Descripción: 235 p. ; 23 cmISBN: 9788490230176Tema(s): Deportes | Educación físicaClasificación CDD: 372.86Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | SAUCITO | Colección General | 372.86 R934n (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | SCT011609 | |
Libros | SAUCITO | Colección General | 372.86 R934n (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | SCT012861 |
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372.86 P964p 2008 Programación de la educación física en primaria / | 372.86 P964p 2008 Programación de la educación física en primaria / | 372.86 R828a La actividad física, el ejercicio y el deporte en niños y adolescentes : | 372.86 R934n Nuevas perspectivas para una orientación educativa del deporte : | 372.86 R934n Nuevas perspectivas para una orientación educativa del deporte : | 372.86 S571a 2008 Aprender a enseñar la educación física / | 372.86 S874e La expresión corporal en el jardín de infantes : |
Incluye bibliografía e índice
1. Concepto, orientaciones y clasificaciones dentro del deporte: la clasificación del deporte según Matveyev, la clasificación de Sánchez Bañuelos, la clasificación desde la praxiología motriz -- 2. Reglamento, técnica y táctica como elementos susceptibles de adecuación dentro del deporte educativo: los deportes individuales, los deportes de oposición, los deportes cooperativos, los deportes de cooperación/oposición -- 3. El deporte en un currículo orientado hacia el desarrollo de competencias -- 4. Perspectivas metodológicas en la educación deportiva. Promoviendo el desarrollo de competencias desde la actuación pedagógica: hacia un deporte educativo, construyendo aprendizajes y promoviendo su significatividad, la enseñanza y el aprendizaje en el contexto de los deportes psicomotores, ¿aprendizaje receptivo o aprendizaje por descubrimiento? -- 5. El aprendizaje cooperativo en la educación deportiva (aprender y contribuir al aprendizaje-cooperando, enseñanza recíproca, equipos cooperativos, el puzle, aprendizaje basado en problemas) -- 6. Actividad deportiva y educación en valores: convirtiendo el deporte en un contexto para la participación ética: el deporte como hecho social, el tratamiento de la competitividad y la victoria, la promoción del juego limpio, la prevención de las conductas violentas -- 7. Valores asociados a una orientación ética del deporte de competición.
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