La educación : su filosofía, su psicología, su método /

Por: Suárez Díaz, ReynaldoColaborador(es): Suárez Díaz, ReinaldoTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: México : Trillas, 1978Descripción: 182 p. imaghenes, figuras, esquemas 23 x 15 cmISBN: 9682407036Tema(s): Educación - Filosofía | Psicología pedagógicaClasificación CDD: 370.1
Contenidos:
1. Las dimensiones del acto educativo -- 2. ¿Qué es educar? -- 3. Educación y concepto del hombre -- 4. Educación y sociedad -- 5. ¿crisis de la educación o crisis de las sociedad? -- 6. Educación domesticadora y educación liberadora -- 7. Los siete pecados capitales de la educación -- 8. El profesor y el estudiante, ayer, hoy y mañana -- 9 Los profesores que exiten -- 10. Educación y psicología -- 11. La sistematización de la educación -- 12. El analsisi de contexto -- 13. Formulación de objetivos de aprendizaje -- 14. Determinación de las tareas de enseñanza - aprendizaje -- 15. Selección de estrategias de enseñanza - apredizaje -- 16. La evaluación en el proceso educativo -- 17. Motivación para el aprendizaje -- 18. Pedagogia y comunicación -- 19. Educación y trabajo en grupo -- 20. La clase, esa pobre sirvienta tan calumniada pero tan útil -- 21. Una escuela nueva para una sociedad nueva.
Resumen: En el presente volumen Reynaldo Suárez presenta a los educadores la concepciones fundamentales acerca del acto educativo de la naturaleza del ser humano y de la sociedad, que condicionan a su vez las orientaciones de la educación y el papel del estudiantado, del profesor y del grupo escolar y social dentro de la labor educatiova; resume las trorias mas importantes en educación; y describe un conjunto de métodos y enfoques que contribuyen a hacer más eficaz el proceso de enseñanza-aprendizaje. todo ello teniendo como normas la claridad, la brevedad y la aplicabilidad.
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Colección General LB1025 S961e 1978 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 No para préstamo Reimpresión 2001 TLL009038
Libros Libros TLALNEPANTLA
Colección General LB1025 S961e 1978 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 2 Disponible Reimpresión 2001 TLL009039

contiene indice general, indice analítico y apéndice

1. Las dimensiones del acto educativo -- 2. ¿Qué es educar? -- 3. Educación y concepto del hombre -- 4. Educación y sociedad -- 5. ¿crisis de la educación o crisis de las sociedad? -- 6. Educación domesticadora y educación liberadora -- 7. Los siete pecados capitales de la educación -- 8. El profesor y el estudiante, ayer, hoy y mañana -- 9 Los profesores que exiten -- 10. Educación y psicología -- 11. La sistematización de la educación -- 12. El analsisi de contexto -- 13. Formulación de objetivos de aprendizaje -- 14. Determinación de las tareas de enseñanza - aprendizaje -- 15. Selección de estrategias de enseñanza - apredizaje -- 16. La evaluación en el proceso educativo -- 17. Motivación para el aprendizaje -- 18. Pedagogia y comunicación -- 19. Educación y trabajo en grupo -- 20. La clase, esa pobre sirvienta tan calumniada pero tan útil -- 21. Una escuela nueva para una sociedad nueva.

En el presente volumen Reynaldo Suárez presenta a los educadores la concepciones fundamentales acerca del acto educativo de la naturaleza del ser humano y de la sociedad, que condicionan a su vez las orientaciones de la educación y el papel del estudiantado, del profesor y del grupo escolar y social dentro de la labor educatiova; resume las trorias mas importantes en educación; y describe un conjunto de métodos y enfoques que contribuyen a hacer más eficaz el proceso de enseñanza-aprendizaje. todo ello teniendo como normas la claridad, la brevedad y la aplicabilidad.

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