Estudios de la Comunicación : estrategias metodológicas y competencias profesionales en comunicación / Gustavo A. León Duarte

Por: Gustavo León DuarteTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: México : Pearson, 2011Descripción: 127 p. : ilustraciones, tablas, graficas ; 21 cmISBN: 9786073209564Tema(s): Comunicación escrita - Estudio y enseñanzaClasificación CDD: 302.2
Contenidos:
1.Evaluación por competencias en la Educación Superior -- 2.Nuevos retos de la docencia en la formación de competencias comunicacionales. El caso de la Teoría de la Comunicación -- 3.El papel de la ética y la odontología de las relaciones públicas en la formación de competencias comunicacionales -- 4. Gestión de la comunicación integrada en las organizaciones competencias básicas para la formación del gestor -- 5.Competencias básicas para la enseñanza y la investigación de la comunicación. El manejo del texto y el contexto comunicacional -- 6.Competencias metodológicas desde la perspectiva cualitativa para la generación de conocimiento en comunicación y educación -- 7.Una epistemologia para una comunicologia posible. Una propuesta constructiva para una ciencia emergente.
Resumen: ¿Cuáles son las implicaciones que el modelo de competencias genera sobre el trabajo del alumno y el docente en el campo de estudios de la comunicación?¿Cuáles son y, en todo caso , en qué consisten las características básicas de la evaluación de los aprendizajes por competencia?¿'Cuál es la percepción que tienen los estudiantes de la comunicación sobre las competencias a desarrollar en su disciplina? Estas son algunas de las preguntas que sirven de punto de partida para realizar una serie de investigaciones puntuales y centradas de forma simultanea en competencias básicas de trabajo en comunicación. Bajo la coordinación del profesor mexicano Gustavo León Duarte, los autores de este libro presentan los partes más avanzados de los que se puede disponer en su campo de pertinencia y competencia en el pano iberoamericano.
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Colección General 302.2 L579e (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 Disponible NDS003716

1.Evaluación por competencias en la Educación Superior -- 2.Nuevos retos de la docencia en la formación de competencias comunicacionales. El caso de la Teoría de la Comunicación -- 3.El papel de la ética y la odontología de las relaciones públicas en la formación de competencias comunicacionales -- 4. Gestión de la comunicación integrada en las organizaciones competencias básicas para la formación del gestor -- 5.Competencias básicas para la enseñanza y la investigación de la comunicación. El manejo del texto y el contexto comunicacional -- 6.Competencias metodológicas desde la perspectiva cualitativa para la generación de conocimiento en comunicación y educación -- 7.Una epistemologia para una comunicologia posible. Una propuesta constructiva para una ciencia emergente.

¿Cuáles son las implicaciones que el modelo de competencias genera sobre el trabajo del alumno y el docente en el campo de estudios de la comunicación?¿Cuáles son y, en todo caso , en qué consisten las características básicas de la evaluación de los aprendizajes por competencia?¿'Cuál es la percepción que tienen los estudiantes de la comunicación sobre las competencias a desarrollar en su disciplina? Estas son algunas de las preguntas que sirven de punto de partida para realizar una serie de investigaciones puntuales y centradas de forma simultanea en competencias básicas de trabajo en comunicación. Bajo la coordinación del profesor mexicano Gustavo León Duarte, los autores de este libro presentan los partes más avanzados de los que se puede disponer en su campo de pertinencia y competencia en el pano iberoamericano.

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